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    质点从静止开始做匀加速直线运动，经4s后速度达到20m/s，然后匀速运动了10s，接着匀减速运动经4s后静止．求                                                                                                                               

    （1）质点在加速运动阶段的加速度是多大？                                                              

    （2）质点在16s末的速度为多大？                                                                            

                                                                                                                                      


    （1）匀加速阶段的加速度．

    （2）匀减速直线运动的加速度．

    则t=16s末的速度等于减速2s末的速度．

    则v′=v+a2t2=20﹣5×2m/s=10m/s．

    答：（1）质点在加速运动阶段的加速度是5m/s2．

    （2）质点在16s末的速度为10m/s．


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    与门的输入端输入信号为何时，输出端输出“1”（      ）                                                       

    　   A．     0   0        B．           0  1      C． 1  0       D． 1  1

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    在解一道由字母表达结果的计算题中，一个同学解得位移结果的表达式为：x=，其中F表示力，t表示时间，m表示质量，用单位制的方法检查，这个结果（           ）                                       

    　   A．  可能是正确的

    　   B．  一定是错误的

    　   C．  如果用国际单位制，结果可能正确

    　   D．  用国际单位，结果错误，如果用其他单位制，结果可能正确

                                                                                                                                   

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    从离地面80m的空中自由落下一个小球，取g=10m/s2，求：            

    （1）经过多长时间落到地面；                      

    （2）自开始下落时计时，在第1s内和最后1s内的位移；         

    （3）下落时间为总时间的一半时的位移．    

                                                                         

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    甲和乙两个物体在同一直线上运动，它们的速度﹣时间图象分别如图中的a和b所示．在t1时刻（    ）                                                                                                                           

                                                                                                         

    　   A．它们的运动方向相同      B． 它们的运动方向相反

    　   C．甲的速度比乙的速度大   D． 乙的速度比甲的速度大

                                                                                                                                      

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示，两个共点力F1、F2的大小一定，夹角θ是变化的，合力为F．在θ角从0逐渐增大到180°的过程中，合力F的大小变化情况（                                                                                          ）        

                                                                                                        

    　   A． 从最小逐渐增加                   B． 从最大逐渐减小到零

    　   C． 从最大逐渐减小                   D．       先增大后减小

                                                                                                                                  

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    图甲为“探究求合力的方法”的实验装置．                                                                

    （1）下列说法中正确的是                                                                                      

    A．在测量同一组数据F1、F2和合力F的过程中，橡皮条结点O的位置不能变化          

    B．弹簧测力计拉细线时，拉力方向必须竖直向下                                                  

    C．F1、F2和合力F的大小都不能超过弹簧测力计的量程                                        

    D．为减小测量误差，F1、F2方向间夹角应为90°                                                   

    （2）弹簧测力计的指针如图乙所示，由图可知拉力的大小为                                  N．

                              

                                                                                                                                  

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    宇宙飞船正在离地面高h=R地的轨道上做匀速圆周运动，飞船内一弹簧秤下悬挂一质量为m的重物，g为地面处重力加速度，则弹簧秤的读数为（　　）

    　 A． mg B． mg C． mg D． 0

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    甲 乙两车同时同地同向运动，甲车初速度为30m/s，以加速度大小为a1匀减速刹车，乙车初速度为10m/s，以加速度a2匀加速运动，经过10s两车速度相等．在乙车追上甲车之前两车之间最大距离为x．则（  ）                                                                                                                          

    　   A． a1越大x越大     B． a2越大x越大

    　   C． x一定等于100m      D．     x一定等于50m

                                                                                                                                         

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