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如图所示,AB为平行板电容器的金属板,G为静电计,开始时开关S闭合,静电计指针张开一定角度。若保持开关S闭合,将AB两极板靠近些,指针张开角度将        ;若断开开关S后,将AB两极板靠近些指针张开角度将        (填“变小”、“不变”或“变大”)

答案:不变   变小  解析:保持开关S闭合时,静电计上的电压为电源两极间的电压,故此时无论怎样改变电容器两极板,静电计指针的张角都不变;当断开开关S后,电容器两极板上的电量保持不变,这时将AB两极板靠近些,即减小板间距d,由公式C = 可知电容器的电容将增大,再根据电容的定义式C= 可得电压U= 将变小,则指针的张角将变小。

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科目:高中物理 来源: 题型:

(2006?江苏模拟)如图所示,A、B为平行板电容器的金属板,G为静电计,开始时开关S闭合,静电计指针张开一定角度.为了使指针张开角度增大些,应该采取的措施是(  )

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科目:高中物理 来源: 题型:

(2011?重庆模拟)如图所示,A、B为平行板电容器的金属板,G为静电计.开始时开关S闭合,静电计指针张开一定角度.为了使指针张开角度增大一些,应该采取的措施是(  )

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科目:高中物理 来源: 题型:

(2013?淮安二模)如图所示,A、B为平行板电容器的金属板,G为静电计.开始时开关S闭合,静电计指针张开一定角度.为了使指针张开角度增大一些,应该采取的措施是(  )

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示,A、B为平行板电容器的金属板,G为静电计.开始时开关S闭合,静电计的指针张开了一定的角度.为了使指针张开的角度变小,可以采取的一项措施是:
A.保持开关S闭合,在极板间插入一块介质
B.保持开关S闭合,在两极板间插入一块金属板
C.保持开关S闭合,将变阻器滑动触头向上移动
D.断开开关S后,在极板间插入一块介质.

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示,A、B为平行板电容器的金属板,G为静电计,开始时开关S闭合,静电计指针张开一定角度.若保持开关S闭合,将A、B两极板靠近些,针张开角度将
不变
不变
;若断开开关S后,将A、B两极板靠近些针张开角度将
变小
变小
(填“变小”、“不变”或“变大”)

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