下列说法正确的是( )A．体积很大的物体.不能视为质点B．参考系必须是静止不动的物体C．做直线运动的物体.其位移大小不一定等于路程D．甲的加速度a甲＝2 m/s2.乙的加速度a乙＝-3 m/s2.a甲＞a乙题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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下列说法正确的是（）

A．体积很大的物体，不能视为质点

B．参考系必须是静止不动的物体

C．做直线运动的物体，其位移大小不一定等于路程

D．甲的加速度a甲＝2 m/s2，乙的加速度a乙＝-3 m/s2，a甲＞a乙

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科目：高中物理 来源：2015-2016学年江西省高一（上）期中物理卷（解析版） 题型：选择题

如图所示，重80N的物体A放置在倾角为30°的粗糙斜面上，有一根原长为10cm，劲度系数为1000N/m的弹簧，其一端固定在斜面上底端，另一端放置物体A后，弹簧长缩短为8cm，现用一弹簧秤沿斜面上拉物体，若滑块与斜面间最大静摩擦力为25N，当弹簧的长度仍为8cm时，弹簧秤的读数不可能为（）

A．4N B．24N C．44N D．54N

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科目：高中物理 来源：2016届黑龙江大庆铁人中学高三上期期中物理卷（解析版） 题型：填空题

（1）图中游标卡尺的读数为______ mm，螺旋测微器的读数为____ mm.

（2）某兴趣小组想通过物块在斜面上运动的实验探究“合外力做功和物体速度变化的关系”．实验开始前，他们提出了以下几种猜想：①W∝，②W∝v，③W∝v2.他们的实验装置如图7甲所示，PQ为一块倾斜放置的木板，在Q处固定一个速度传感器（用来测量物体每次通过Q点时的速度），每次实验，物体从不同初始位置处由静止释放．

同学们设计了以下表格来记录实验数据．其中L1、L2、L3、L4……代表物体分别从不同初始位置处无初速释放时初始位置到速度传感器的距离，v1、v2、v3、v4……表示物体每次通过Q点的速度.

实验次数	1	2	3	4	……
L	L1	L2	L3	L4	……
v	v1	v2	v3	v4	……

他们根据实验数据绘制了如图乙所示的L－v图象，并得出结论W∝v2.他们的做法是否合适，你有什么好的建议？

________________________________________________________________________

在此实验中，木板与物体间摩擦力的大小________（填“会”或“不会”）影响探究出的结果．

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科目：高中物理 来源：2015-2016学年黑龙江哈尔滨六中高二上期中物理卷（解析版） 题型：选择题

如图所示电路，电源内阻不可忽略。开关S闭合后，在变阻器R0的滑动端向下滑动的过程中（）

A．电压表与电流表的示数都减小

B．电压表与电流表的示数都增大

C．电压表的示数增大，电流表的示数减小

D．电压表的示数减小，电流表的示数增大

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科目：高中物理 来源：2015-2016学年河北衡水冀州中学高一上学期月考物理卷（解析版） 题型：实验题

如图是“测定匀变速直线运动加速度”实验中得到的一条纸带，从O点开始每5个点取一个计数点（打点计时器的电源频率是50Hz），依照打点的先后依次编为1、2、3、4、5、6，量得s1=1.22cm，s2=2.00cm，s3=2.78cm，s4=3.62cm，s5=4.40cm，s6=5.18cm．

（1）相邻两计数点间的时间间隔为T= s

（2）打点计时器打计数点3时，小车的速度大小V3= m/s

（3）计算小车的加速度大小为a= m/s2（计算结果保留两位有效数字）．

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科目：高中物理 来源：2015-2016学年河北衡水冀州中学高一上期月考物理卷（解析版） 题型：选择题

一辆汽车沿平直公路行驶，开始以20m/s的速度行驶了全程的1/4，接着以v的速度行驶了最后的3/4的路程，已知全程的平均速度是16m/s，则v等于（）

A.18m/s B.36m/s C.15m/s D.17.1m/s

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科目：高中物理 来源：2015-2016学年福建厦门一中高二上期中物理卷（解析版） 题型：实验题

为测量由两节干电池组成的电池组的电动势和内电阻，某同学设计了如图甲所示的实验电路，其中R为电阻箱，为保护电阻。实验步骤如下：断开开关S，调整电阻箱的阻值。再闭合开关S，读取并记录电压表的示数及电阻箱接入电路中的阻值，多次重复上述操作，可得到多组电压值U及电阻值R，并以为纵坐标，为横坐标，画出图线如图乙所示。由图线可求得：电池组的电动势 V，内阻。（保留两位有效数字）