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【题目】如图,平行板电容器的两极板竖直放置并分别与电源的正负极相连,一带电小球经绝缘轻绳悬挂于两极板之间,处于静止状态.现保持右极板不动,将左极板向左缓慢移动.关于小球所受的电场力大小F和绳子的拉力大小T,下列判断正确的是

A. F逐渐减小,T逐渐减小

B. F逐渐增大,T逐渐减小

C. F逐渐减小,T逐渐增大

D. F逐渐增大,T逐渐增大

【答案】A

【解析】电容器与电源相连,所以两端间电势差不变,将左极板向左缓慢移动过程中,两板间距离增大,则由U=Ed可知,电场强度E减小;电场力F=Eq减小;小球处于平衡状态,受重力、拉力与电场力的作用而处于平衡,故拉力与电场力和重力的合力大小相等,方向相反;根据平行四边形定则可知, ;由于重力不变,电场力变小,故拉力变小.故A正确,BCD错误.故选A

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,真空中AB两个相同的小球带有等量同种电荷,质量均为0.9 g,分别用两根10 cm 长的绝缘细线悬挂于绝缘天花板上的同一点,当平衡时B球偏离竖直方向60°,A球竖直且与墙壁接触.取g=10 m/s2,求:

(1)每个小球的带电荷量;

(2)每根细线中的拉力大小.

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【题目】如图所示是某电场中的一条直线,一电子从a点由静止释放,它将沿直线向b点运动,下列有关该电场情况的判断正确的是( )

A. 该电场一定是匀强电场 B. 场强Ea一定小于Eb

C. 电子的电势能Epa>Epb D. 电子的电势能Epa<Epb

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【题目】如图a是研究小球在斜面上平抛运动的实验装置,每次将小球从弧型轨道同一位置静止释放,并逐渐改变斜面与水平地面之间的夹角θ,获得不同的射程x,最后作出了如图b所示的x﹣tanθ图象,则:

由图b可知,小球在斜面顶端水平抛出时的初速度v0= . 实验中发现θ超过60°后,小球将不会掉落在斜面上,则斜面的长度为 m.

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【题目】如图是研究平抛物体运动的演示实验装置,实验时,先用弹簧片CB球紧压在DE间并与A球保持在同一水平面上,用小锤F击打弹簧片CA球被水平抛出,同时B球自由下落.实验几次,无论打击力大或小,仪器距离地面高或低,我们听到AB两球总是同时落地,这个实验(  )

A.说明平抛物体的运动在竖直方向上的分运动是自由落体运动
B.说明平抛物体的运动水平方向分运动是匀速运动
C.说明平抛物体的运动的两个分运动具有同时性
D.说明平抛物体的运动是自由落体和匀速直线运动的合运动

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【题目】如图所示,倾角为θ的斜面体c置于水平地面上,小盒b置于斜面上,通过细绳跨过光滑的定滑轮与物体a连接,连接b的一段细绳与斜面平行。连接a的一段细绳竖直。a连接在竖直固定在地面的弹簧上,现在b盒内缓慢放入适量砂粒,abc始终处于静止状态,下列说法正确的是

A. bc的摩擦力可能先减小后增大

B. 地面对c的支持力可能不变

C. c对地面的摩擦力方向始终向左

D. 弹簧的弹力可能增大

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【题目】如图所示,AB为均匀带有电荷量为+Q的细棒,CAB棒附近的一点,CB垂直于ABAB棒上电荷形成的电场中C点的电势为可以等效成AB棒上电荷集中AB上的某点P(未画出)处,带电量为+Q的点电荷所形成的电场在C点的电势,若PC的距离为r,由点电荷电势的知识可知。若某点处在多个点电荷形成的电场中,则电势为每个点电荷在该点所产生的电势的代数和。根据题中提供的知识与方法,我们可将AB棒均分成两段,并看成两个点电荷,就可以求得AC连线中点处的电势为

ABC2D4

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【题目】物理小组利用如图所示装置测量物体平抛运动的初速度,他们经多次实验和计算后发现:在地面上沿抛出的速度方向水平放置一把刻度尺,让悬挂在抛出点处的重锤线的投影落在刻度尺的零刻度线上,则利用小球在刻度尺上的落点位置,就可直观地得到小球做平抛运动的初速度.如图四位同学在刻度尺旁边分别制作了速度标尺(图中P点为重锤所指位置),可能正确的是(  )
A.

B.

C.

D.

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【题目】利用如图所示的装置研究平抛运动的规律

①下列关于该实验的说法正确的是
A.钢球每次从同一位置释放,这样保证钢球每次抛出的初速度相同
B.在实验中设法描出钢球轨迹上的多个点,然后用折线连接就可以得到平抛运动的轨迹
C.实验中必须要求斜槽末端水平
D.该实验产生误差主要是因为斜槽粗糙
②如图为一小球做平抛运动描的几个点,图中方格每边长为5cm , g取10m/s2 , 则小球的初为m/s , 小球在B点时的竖直分速度为m/s.

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