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    （1） 读出下图游标卡尺的读数为__________。

    (2)在“研究匀变速直线运动”的实验中：

    ①除打点计时器(含纸带、复写纸)、小车、一端附有滑轮的长木板、细绳、钩码、导

    线及开关外，在下面的仪器和器材中，必须使用的有__________。(填选项代号)

    A．电压合适的50Hz交流电源    B．电压可调的直流电源      C．刻度尺

    D．秒表                   　　E．天平                    F．重锤

    ②实验过程中，下列做法正确的是__________。

    A．先使纸带运动，再接通电源           B．先接通电源，再使纸带运动

    C．将接好纸带的小车停在靠近滑轮处     D．将接好纸带的小车停在靠近打点计时器处

    （3） (1) 在《验证机械能守恒定律》的实验中，已知重锤的质量为，使用的交流电的频率为。重锤从高处由静止开始下落，重锤上拖着的纸带通过打点计时器打出一系列的点，对纸带上的点进行测量并通过计算，就可以验证机械能守恒定律。

    ①如图所示，选取纸带上打出的连续五个点A、B、C、D、E，测出A点距起始点O的距离为s0，点A、C间的距离为sl，点C、E间的距离为s2，用以上给出的已知量写出C点速度的表达式为          ，打点计时器在打O点到C点的这段时间内，重锤的重力势能的减少量为          ，动能的增加量为            。

    ②某同学上交的实验报告显示，重锤增加的动能略大于重锤减小的重力势能，则出现这一问题的原因可能是              。（填字母）

    A．重锤的质量测量错误

    B．该同学实验操作时先释放纸带，后接通电源

    C．重锤下落时受到的阻力过大

    D．所用交流电源的实际频率大于50赫兹

    （1）5.025cm或50.25mm （4分）    （2）①AC  （3分） ②BD （3分）

    (3) ①（2分）   （2分）  （2分） ②B（2分）


    解析:

    略

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    科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

    （1）如图1所示，某同学在做“研究匀变速直线运动”的实验中，由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带，纸带上两相邻计数点的时间间隔为T=0.10s，其中s1=5.12cm，s2=5.74cm，s3=6.14cm，s4=7.05cm，s5=7.68cm，s6=8.33cm、则打F点时小车的瞬时速度的大小是
    0.80
    0.80
    m/s，加速度大小是
    0.64
    0.64
    m/s2．（计算结果保留两位有效数字）

    （2）有人说矿区的重力加速度偏大，某同学“用单摆测定重力加速度”的实验探究该问题．他用最小分度为毫米的米尺测得摆线的长度为800.0mm，用游标为10分度的卡尺测得摆球的直径如图2所示，摆球的直径为
    20.2
    20.2
    mm．他把摆球从平衡位置拉开一个小角度由静止释放，使单摆在竖直平面内摆动，当摆动稳定后，在摆球通过平衡位置时启动秒表，并数下“0”，直到摆球第30次同向通过平衡位置时按停秒表，秒表读数如图3所示，读出所经历的时间t，则单摆的周期为
    1.80
    1.80
    s，该实验测得当地的重力加速度为
    9.86
    9.86
    m/s2．（保留3位有效数字）

    （3）在测定金属电阻率的实验中，用伏安法测量一个约100Ω电阻丝，可用的仪器：电流表（量程0～30mA，内阻50Ω）、电压表（量程0～3V，内阻5kΩ）、滑动变阻器（最大阻值20Ω）、电源（电动势4V，内阻忽略不计）、开关和导线若干．
    ①请将你设计的实验电路图画在方框中．
    ②根据设计的电路图，将下图中的实物连接成实验用的电路．
    ③为了完成整个实验，除你在电路中已画出的器材外，还需要测量接入电路中的电阻丝长度l的仪器是
    毫米刻度尺
    毫米刻度尺
    ，测量电阻丝直径d的仪器是
    螺旋测微器
    螺旋测微器
    ．
    ④计算电阻率的公式是ρ=
    πUd2
    4IL
    πUd2
    4IL
    ．（用直接测量出的物理量表示）

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    科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

    （1）．用螺旋测微器（千分尺）测小球直径时，示数如图甲所示，这时读出的数值是
    8.473
    8.473
    mm；用游标卡尺（卡尺的游标有20等分）测量一支铅笔的长度，测量结果如图乙所示，由此可知铅笔的长度是
    10.060
    10.060
    cm．

    （2）．某实验小组的同学在用打点计时器探究小车的加速度a与的质量M之间关系的实验中，不改变拉力T （即牵拉小车的细线所吊挂砂桶与砂的重力mg一定），只改变小车的质量M，得到了如下表所示的几组实验数据．其中第3组数据还未算出加速度，但该组对应的纸带已经打出，如下图所示．打点计时器接的是50Hz的低压交流电源，图中各点为每打5个点标出的计数点，测量长度的单位为cm．
    实验次数 1 2 3 4 5 6
    小车质量（g） 200 300 400 500 600 1000
    小车加速度（m/s2） 2.00 1.33 0.79 0.67 0.40
    小车质量倒数
    （kg-1）    		 5.00 3.33 2.50 2.00 1.67 1.00

    ①请由上图中纸带上记录测量的数据，求出该次实验中：C点对应的瞬时速度vC=
    0.35m/s
    0.35m/s
    m/s，
    O点对应的瞬时速度v0=
    0.056
    0.056
    m/s，以及加速度a=
    0.98
    0.98
    m/s2，并填入上表空缺中；
    （结果均保留两位有效数字）
    ②请在图示的坐标中，恰当选择研究变量，根据上面表格中对应的各组数据作出能够较直观反映实验规律的关系图线（用小“×”号描点，并据此作出平滑的图线）；
    ③由②中作出的图象可以得出的结论是：
    在拉力一定时，小车运动的加速度a与小车的质量M成反比；
    在拉力一定时，小车运动的加速度a与小车的质量M成反比；
    ．

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    科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

    （1）在“用单摆测定重力加速度”的实验中
    ①为了较准确地测出重力加速度，可选用的器材为
     
    （填正确选项的序号）
    A．40cm长的结实细线、小木球、秒表、米尺、铁架台
    B．40cm长的结实细线、小钢球、秒表、米尺、铁架台
    C．100cm长的结实细线、小钢球、秒表、米尺、铁架台
    D．100cm长的结实细线、大木球、秒表、米尺、铁架台
    ②用游标为10分度的卡尺测量小球的直径，某次测量的示数如图所示，读出小球直径d的值为
     
    m．
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    ③某次测得单摆摆线的长度为L（m），小球直径为d（m），此单摆完成n次全振动所用时间为t（s），则重力加速度可表示为g=
     
    ．
    （2）某研究性学习小组欲用图1所示的电路，测定一节干电池的电动势和内阻．
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    ①先直接用多用电表测定该电池的电动势．在操作无误的情况下，多用电表表盘示数如图2，其示数为
     
    V．
    电池的内阻较小，为了防止在调节滑动变阻器时造成短路，电路中用一个定值电阻R0起保护作用．除电池、开关和导线外，可供选用的实验器材还有：
    电流表：A（量程0～0.6A，内阻约为0.1Ω）；（量程0～3A，内阻约为0.05Ω）；
    电压表：V（量程0～3V，内阻约6kΩ）；（量程0～15V，内阻约15kΩ）；
    定值电阻：R0（阻值1Ω）；（阻值10Ω）；
    滑动变阻器：R（阻值范围0～10Ω、额定电流2A）（阻值范围0～1kΩ、额定电流1A）
    ②为了调节方便，测量准确，实验中应选用电流表的量程为
     
    ，电压表的量程为
     
    ，定值电阻R0的阻值为
     
    ，滑动变阻器的阻值范围为
     
    ．
    ③根据电路图，在下图3所示的实物上画出连线（部分线已画出）．
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    ④按正确的器材连接好实验电路后，接通开关，改变滑动变阻器的阻值R，读出对应的电流表的示数I和电压表的示数U，并作记录．某同学记录的实验数据如下表所示，试根据这些数据在图4中画出U-I图线．
    1 2 3 4 5 6
    I/A 0.10 0.15 0.20 0.25 0.30 0.40
    U/V 1.32 1.25 1.18 1.18 1.04 0.90
    ⑤根据图线得到被测电池的电动势E=
     
    V，内电阻r=
     
    Ω（结果保留三位有效数字）．
    ⑥用该实验电路测出的电动势值E测
     
    实际值；内阻R测
     
    实际值．（选填“＞”、“＜”或“=”）
    ⑦引起该实验系统误差的主要原因是
     
    ．
    A．由于电压表和电流表读数不准确引起误差
    B．用图象法求E和r时，由于作图不准确造成误差
    C．由于电压表的分流作用造成电流表读数总是比电源实际输出的电流小
    D．保护电阻R0的使用．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （1）两颗人造卫星A、B绕地球做圆周运动，周期之比为TA：TB=1：8，则轨道半径之比为
     
    运动速率之比为
     
    ．
    （2）图（甲）是用一主尺最小分度为l mm，游标上有20个分度的卡尺测量一工件的长度，结果如图所示．可以读出此工件的长度为
     
    cm．图（乙）是用螺旋测微器测量某一圆筒内径时的示数，此读数应为
     
    mm．
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    （3）在“验证牛顿运动定律”的实验中，采用如图所示的实验装置，小车及车中砝码的质量用M表示，盘及盘中砝码的质量用m表示，小车的加速度可由小车后拖动的纸带打上的点计算出．
    ①当M与m的大小关系满足
     
    时，才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘及盘中砝码的重力．
    ②如图（a）所示为甲同学根据测量数据作出的a-F图线，说明实验存在的问题是：
     
    ．
    ③乙、丙同学用同一装置做实验，画出了各自得到的a-F图线如图（b）所示，两个同学做实验时的哪一个物理量取值不同
     
    ．
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    ④下图给出的是实验中获取的一条纸带的一部分：0、1、2、3、4、5、6、7是计数点，每相邻两计数点间还有4个打点（图中未标出），计数点间的距离如图所示，所用电源频率50Hz．根据图中数据计算加速度a=
     
    m/s2，图中“3”的瞬时速度=
     
    m/s．（保留三位有效数字）
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    (1)在一些实验中需要较准确地测量物体转过的角度，为此人们在这样的仪器上设计了一个可转动的圆盘，在圆盘的边缘标有刻度（称为主尺），圆盘外侧有一个固定不动的圆弧状的游标尺，如下图所示（图中画出了圆盘的一部分和游标尺）。圆盘上刻出对应的圆心角，游标尺上把与主尺上1°对应的圆心角等分为10个格。试根据图中所示的情况读出此时游标上的0刻度线与圆盘的0刻度线之间所夹的角度为_____________。

    （2）电火花计时器是一种计时装置，请根据电火花计时器的相关实验回答下列问题（计时器所用电源频率为50Hz）：某同学设计了一个用电火花计时器验证动量守恒定律的实验，在小车A的前端黏有橡皮泥，推动小车A使之做匀速运动，与原来静止在前方的小车B相碰并黏合成一体，继续做匀速运动，他设计的实验装置如图所示，问：长木板的最右端垫着小木片，这样做的目的是：__________________________________。

    若已得到的打点纸带如图所示，并将测得的各计数点间距离标在图上，小车A的质量为0.4 kg，小车B的质量为0.2 kg，则碰前两小车的总动量为___________kg·m/s，碰后两小车的总动量为___________kg·m/s。（结果保留三位有效数字）

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