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从地面上同时抛出两小球,A沿竖直向上,B沿斜向上方,它们同时到达最高点,不计空气阻力。则


  1. A.
    A先落到地面上
  2. B.
    B的加速度比A的大
  3. C.
    A上升的最大高度比B大
  4. D.
    抛出时B的初速度比A大
D
试题分析:两球被抛出后均仅受重力作用,在竖直方向上都以加速度g减速上升,故选项B错误;由于它们同时到达最高点,因此根据匀变速直线运动规律可知,它们上升的高度和抛出时竖直方向的速度均相同,故选项C错误;由于B是斜向上方抛出,因此抛出时,B除了有竖直向上的分速度外,还有水平分速度,故抛出时B的初速度比A大,故选项D正确;从最高处到落地的过程中,两球在竖直方向上均为自由落体运动,因此它们落地的时间相等,故选项A错误。
考点:本题主要考查了匀变速直线运动规律、运动的合成与分解的应用问题,属于中档题。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

在平抛运动的实验探究中:
(1)如图所示,用小锤打击弹性金属片C,金属片C把A球沿水平方向抛出,同时B球松开,自由下落,A、B两球同时开始运动.观察到两球
同时
同时
落地,多次改变小球距地面的高度和打击力度,重复实验,观察到两球
同时
同时
落地,这说明了小球A在竖直方向上的运动为
自由落体
自由落体
运动.
(2)如图所示,将两个质量相等的小钢球从斜面的同一高度处由静止同时释放,滑道2与光滑水平板吻接,则将观察到的现象是A、B两个小球在水平面上
相遇
相遇
,改变释放点的高度和上面滑道对地的高度,重复实验,A、B两球仍会在水平面上
相遇
相遇
,这说明平抛运动在水平方向上的分运动是
匀速
匀速
运动.

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科目:高中物理 来源: 题型:

在平抛运动的实验探究中:
(1)如图所示,用小锤打击弹性金属片C,金属片C把A球沿水平方向抛出,同时B球松开,自由下落,A、B两球同时开始运动.观察到两球同时落地,多次改变小球距地面的高度和打击力度,重复实验,观察到两球同时落地,这说明:
平抛运动在竖直方向上的分运动是自由落体运动
平抛运动在竖直方向上的分运动是自由落体运动


(2)如图所示,将两个质量相等的小钢球从斜面的同一高度处由静止同时释放,滑道2与光滑水平板吻接,则将观察到的现象是A、B两个小球在水平面上相遇,改变释放点的高度和上面滑道对地的高度,重复实验,A、B两球仍会在水平面上相遇,这说明:
平抛运动在水平方向上的分运动是匀速直线运动
平抛运动在水平方向上的分运动是匀速直线运动

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科目:高中物理 来源:2011-2012学年度辽宁省开原高中高一物理上学期第三次月考物理卷 题型:计算题

在水平地面上,有一小球A从某点以初速度vA0=8m/s向右匀加速直线运动.同时,在A球的正上方高h=20m处,另一小球B以水平速度vB=10m/s向右抛出,球B落地时刚好砸在小球A上,不计空气阻力,g取10m/s2,求:
【小题1】两小球相碰时,A球速度的大小?
【小题2】球A加速度的大小?

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科目:高中物理 来源:2011-2012学年度天津一中高三第一学期一月考物理卷 题型:实验题

某同学用下图所示的装置做“验证动量守恒定律”的实验.先将a球从斜槽轨道上某固定点处由静止开始滚下,在水平地面上的记录纸上留下压痕,重复10次;再把同样大小的b球放在斜槽轨道末端水平段的最右端静止放置,让a球仍从原固定点由静止开始滚下,和b球相碰后,两球分别落在记录纸的不同位置处,重复10次.

【小题1】本实验必须测量的物理量有________;

A.斜槽轨道末端到水平地面的高度H
B.小球ab的质量mamb
C.小球ab的半径r
D.小球ab离开斜槽轨道末端后平抛飞行的时间t
E.记录纸上O点到ABC各点的距离OAOBOC
F.a球的固定释放点到斜槽轨道末端水平部分间的高度差h
【小题2】根据实验要求,ma__________mb(填“大于”、“小于”或“等于”);
【小题3】放上被碰小球后,两小球碰后是否同时落地?如果不是同时落地,对实验结果有没有影响?(不必作分析)__________________________________;

【小题4】为测定未放小球b时,小球a落点的平均位置,把刻度尺的零刻度线跟记录纸上的O点对齐,下图给出了小球a落点附近的情况,由图可得OB距离应为__________ cm;
【小题5】按照本实验方法,验证动量守恒的验证式是___________________________.

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科目:高中物理 来源: 题型:阅读理解