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    “用DIS研究通电螺线管的磁感应强度”实验中，有以下器材：长螺线管、滑动变阻器、稳压电源、导线、数据采集器和计算机。

    （1）还需要的器材是           。

    （2）（多选题）某组同学两次实验得到如图所示同一坐标下的B-d的图线，则两次图线不同的可能原因是（      ）

    A．在螺线管轴线上移动，两次螺线管加的电压不同

    B．在螺线管轴线上移动，两次用的螺线管匝数不同

    C．平行于螺线管轴线移动，一次在螺线管内部移动，另一次在螺线管外部移动

    D．在螺线管外部，一次平行于螺线管轴线移动，另一次从螺线管轴线处垂直于螺线管轴线远离螺线管移动

     

    【答案】

    (1)磁传感器  (2)（A.  B）

    【解析】

    试题分析：（1）还需要一个将磁信号转换为电信号的仪器，即磁传感器

    （2）磁场是由电流产生的，电流越大，产生的磁场越强，即磁感应强度越大．故和螺线管端电压以及螺旋管匝数有关

    考点：考查了用DIS研究通电螺线管的磁感应强度”实验

    点评：做本题的关键是理解磁场的来源问题，

     

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图（a）所示，在“用DIS研究通电螺线管的磁感应强度”的实验中，M、N是通电螺线管轴线上的两点，且这两点到螺线管中心的距离相等．用磁传感器测量轴线上M、N之间各点的磁感应强度B的大小，并将磁传感器顶端与M点的距离记作x．

    （1）如果实验操作正确，得到的B-x图线应是图（b）中的
    B
    B

    （2）由实验可知，通电螺线管中沿轴线上各点磁感应强度有许多特点，请写出其中一条
    磁感应强度对称分布（管内中部磁场近似为匀强磁场等）
    磁感应强度对称分布（管内中部磁场近似为匀强磁场等）
    ．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图（a）所示，在“用DIS研究通电螺线管的磁感应强度”的实验中，M、N是通电螺线管轴线上的两点，且这两点到螺线管中心的距离相等．用磁传感器测量轴线上M、N之间各点的磁感应强度B的大小，并将磁传感器顶端与M点的距离记作x．

    （1）如果实验操作正确，则图（b）中正确的B-x图应为
    C
    C

    （2）如图（c）所示，甲、乙是在两个不同电流下得出的图象，比较甲、乙电流的大小，应有I甲
    大于
    大于
    I乙（填“大于”、“等于”或“小于”）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （2013?长宁区一模）如图所示，在“用DIS研究通电螺线管的磁感应强度”的实验中，M，N是通电螺线管轴线上的两点，且这两点到螺线管中心的距离相等．用磁传感器测量轴线上M、N之间各点的磁感应强度B的大小，并将磁传感器顶端与M点的距离记作x．

    （1）如果实验操作正确，得到的B-x图象应为图中的
    B
    B


    （2）请写出通电螺线管中轴线上各点磁感应强度大小随x变化的大致特点：
    轴线上各点的磁感应强度随x先增大后减小，
    通电螺线管中轴线上中心两侧对称点的磁感应强度大小基本相等，
    通电螺线管中轴线上中间有一段各点磁感应强度大小基本不变．
    轴线上各点的磁感应强度随x先增大后减小，
    通电螺线管中轴线上中心两侧对称点的磁感应强度大小基本相等，
    通电螺线管中轴线上中间有一段各点磁感应强度大小基本不变．
    ．
    （3）如果实验中原闭合的螺线管突然断路，此刻螺线管内部的磁感应强度
    A
    A

    A．一定为零          B．可能为零     C．保持不变          D．先变大，后变小．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （2013?黄浦区一模）在“用DIS研究通电螺线管的磁感应强度”的实验中，用
    磁
    磁
    传感器测量螺线管的轴线上各点的磁感应强度，得到右图所示的B-d图线．实验中使用的螺线管的内径（直径）为4×10-2m，根据图线估算螺线管中心的磁通量约为
    5.6×10-6
    5.6×10-6
    Wb．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    在“用DIS研究通电螺线管磁感应强度”的实验中：
    （1）采用的电源是
     
    ．
    （2）（单选题）用磁传感器测定通电螺线管内的磁感应强度时，当把磁传感器的探测头从螺线管的正中间（设为坐标原点）逐渐拉出螺线管过程中，测出的B-x图象是下图所示的四个图象中的
     
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