精英家教网 > 高中物理 > 题目详情

【题目】下列关于质点的说法,正确的是(  )

A.所有体积很小的物体都可看成质点

B.所有质量很小的物体都可看成质点

C.所有低速运动的物体都可看成质点

D.质点是一种理想化模型,其大小和形状等因素在所研究的问题中起的作用很小,可以忽略不计

【答案】D

【解析】

一个物体能否看作质点与其大小和轻重无关,只要物体的大小和形状对所研究问题的影响可以忽略时,就能看成质点;物体能否看作质点与物体的速度大小也没有关系,选项D正确ABC错误。

故选D

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,挡板垂直于斜面固定在斜面上一滑块m放在斜面上,其上表面呈弧形且左端最薄一球M搁在挡板与弧形滑块上一切摩擦均不计用平行于斜面的拉力F拉住弧形滑块使球与滑块均静止。现将滑块平行于斜面向上拉过一较小的距离球仍搁在挡板与滑块上且处于静止状态则与原来相比 (  )

A. 滑块对球的弹力增大

B. 挡板对球的弹力减小

C. 斜面对滑块的弹力不变

D. 拉力F增大

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】下列物理量属于矢量的是(  )

A.路程B.速率C.加速度D.质量

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示在水平地面放一质量为1.0kg的木块木块与地面间的滑动摩擦因数为0.6在水平方向上对木块同时施加相互垂直的两个拉力F1F2已知F13.0NF24.0Ng10m/s2则:

(1) 木块受到的摩擦力为多少?

(2) 若将F2逆时针转90°此时木块在水平方向上受的合力大小为多少? 加速度为多少?

(3) 若将F2顺时针转90°此时木块在水平方向上受的合力大小为多少? 加速度为多少?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】一辆小车静止在光滑的水平面上,小车立柱上固定一条长为L、系有小球的水平细绳,小球由静止释放,如图所示,不计一切摩擦,下列说法正确的是(

A. 小球的机械能守恒,动量不守恒

B. 小球的机械能不守恒,动量也不守恒

C. 球、车系统的机械能守恒,动量守恒

D. 球、车系统的机械能、动量都不守恒

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示:铁块压着一张纸条放在水平桌面上,第一次以速度v抽出纸条后,铁块落在水平地面上的P点,第二次以速度2v抽出纸条,则(

A. 铁块落地点在P点左边

B. 铁块落地点在P点右边

C. 第二次纸条与铁块作用的时间比第一次短

D. 第二次抽出纸条的过程中,铁块受合力的冲量比第一次小

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】全球受“新冠”疫情的影响,能源市场需求减少,国际原油价格一路走低。下列关于能量和能源说法正确的是 (  )

A.由于自然界的能量守恒,所以不需要节约能源

B.在利用能源的过程中,能量在数量上并未减少

C.能量耗散说明能量在转化过程中没有方向性

D.人类在不断地开发和利用新能源,所以能量可以被创造

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】下列物理量中属于矢量的是(  )

A.万有引力常量B.C.功率D.地球对月球的引力

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】验证力的平行四边形定则的实验中,某小组利用如图甲所示的装置完成实验,橡皮条的一端C固定在木板上,用两只弹簧测力计把橡皮条的另一端拉到某一确定的O点.

(1)则下列叙述正确的是_____

A.该实验中CO的拉力是合力,AOBO的拉力是分力

B.两次操作必须将橡皮条和绳的结点拉到相同位置

C.实验中AOBO的夹角应尽可能大

D.在实验中,弹簧测力计必须保持与木板平行,读数时视线要正对弹簧测力计的刻度线

(2)对数据处理后得到如图乙所示的图线,则FF′两力中,方向一定沿CO方向的是_____

查看答案和解析>>

同步练习册答案