下列说法正确的是( )
A.物体的平衡状态就是指物体的静止状态
B.物体的平衡状态是指合力为零的状态
C.杂技演员走钢丝时一直处于平衡状态
D.物体的速度不再增加时一定处于平衡状态
科目:高中物理 来源: 题型:
如图,电源电动势为E,内阻为r,滑动变阻器电阻为R,开关闭合。两平行极板间有匀强磁场,一带电粒子正好以速度v匀速穿过两板。以下说法正确的是(忽略带电粒子的重力)( )
A.保持开关闭合,将滑片P向上滑动一点,粒子将可能从下极板边缘射出
B.保持开关闭合,将滑片P向下滑动一点,粒子将可能从下极板边缘射出
C.保持开关闭合,将a极板向下移动一点,粒子将继续沿直线穿出
D.如果将开关断开,粒子将继续沿直线穿出
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科目:高中物理 来源: 题型:
小明通过实验验证力的平行四边形定则。
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科目:高中物理 来源: 题型:
磁电式仪表的线圈通常用铝框作骨架,把线圈绕在铝框上,这样做的目的是_____________(选填“防止”或“利用”)涡流而设计的,起________________(选填“电磁阻尼”或“电磁驱动”)的作用。
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科目:高中物理 来源: 题型:
以下说法中正确的是( )
A.研究从北京开往上海的一列火车的运动时间时,可把火车看成是质点
B.转动着的物体是不可以看成质点的
C.说“太阳从东方升起”是以太阳为参考系的
D.学校作息时间表上的数字均表示时间
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在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学方法,如理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法、科学假说法、建立物理模型法等.以下关于所用物理学研究方法的叙述中不正确的是( )
A.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法叫假设法
B.根据速度定义式v=
,当Δt非常非常小时,
就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义应用了极限思想法
C.在探究加速度、力和质量三者之间的关系时,先保持质量不变研究加速度与力的关系,再保持力不变研究加速度与质量的关系,该实验应用了控制变量法
D.在推导匀变速运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看做匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了微元法
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科目:高中物理 来源: 题型:
两人共提一桶水匀速前行,如图所示,已知两人手臂上的拉力大小相等且为F,两人手臂间的夹角为θ,水和水桶的总重力为G,则下列说法中正确的是( )
A.当θ为120°时,F=G
B.不管θ为何值,F=![]()
C.当θ=0°时,F=![]()
D.θ越大时F越小
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科目:高中物理 来源: 题型:
从同一地点出发的甲、乙两物体,沿同一方向做直线运动的速度一时间图像如图所示,则( )
A.两个物体两次相遇的时间是2s末和6s末
B.甲物体总在乙物体的前面运动
C.两个物体在1 s末的速度相等
D.乙物体先向前运动2s,随后向后运动
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图,已知电源电动势为E,内阻为r,R2为定值电阻,R1为滑动变阻器。闭合电键S,将滑动变阻器的滑片P向左移动,则电压表V示数的变化量绝对值△U与电流表A 示数的变化量绝对值△I的关系式为_________。电流表A的示数与电流表A1示数的比值将________(选填“变小”、“不变”或“变大”)。
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