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如图所示,物体质量为M,与弹簧A、B相连接,弹簧下端固定于地面上,弹簧A、B质量均不计,劲度系数分别为k1、k2。试求用手拉住弹簧A的上端,缓慢上移多大距离时能使弹簧B产生的弹力大小变成原来的2/3?

 

 

【解析】

试题分析:B弹簧原先处于压缩状态,压缩量 ,上弹簧无形变.

情况一:用手拉住弹簧A的上端,缓慢上移时,B弹簧仍处于压缩状态,压缩量

则物体M上升的距离为

由M受力平衡可知,A弹簧处于拉伸状态,伸长量

则A的上端应上移

情况二:用手拉住弹簧A的上端,缓慢上移时,B弹簧处于拉伸状态,伸长量

则物体M上升的距离为

由M受力平衡可知,A弹簧处于拉伸状态,形变量

则A的上端应上移

考点:胡克定律的应用;物体的平衡。

 

练习册系列答案
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如图所示,小球P粘在细直杆的一端,球随杆一起绕O作圆周运动,球在最高点时杆对球的作用力:( )

A.一定是拉力

B.一定是支持力

C.无作用力

D.可能是拉力,也可能是支持力,也可能无作用力

 

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A.方向向左,大小为 B.方向向右,大小为

C.方向向左,大小为 D.方向向右,大小为

 

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一束光从空气射向折射率n=的某种玻璃的表面,如图所示.i代表入射角,则 ( )

A.当入射角i =0°时不会发生折射现象

B.无论入射角i是多大,折射角r都不会超过45°

C.欲使折射角r=30°,应以i=60°的角度入射

D.当入射角i=arctan时,反射光线跟折射光线恰好互相垂直

 

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如图所示的位移—时间和速度—时间图象中,给出的四条曲线1、2、3、4代表四个不同物体的运动情况。下列描述中正确的是( )

A.图线1表示物体做曲线运动

B.图象中时刻

C.两图象中,时刻分别表示反向运动

D.图象中0至时间内3和4的平均速度大小相等

 

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科目:高中物理 来源:2014年浙江省高一下学期期末考试物理试卷(解析版) 题型:实验题

利用水滴下落可以测出当地的重力加速度g,调节水龙头,让水一滴一滴地流出,在水龙头的正下方放一盘子,调节盘子的高度,使一个水滴碰到盘子时恰好有另一水滴从水龙头开始下落,而空中还有两个正在下落中的水滴。测出水龙头到盘子间距离为h,再用秒表测时间,以第一个水滴离开水龙头开始计时,到第N个水滴离开水龙头,共用时间为t,则重力加速度g= 。

 

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科目:高中物理 来源:2014年浙江省高一下学期期末考试物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,在粗糙水平面上放着一个三角形木块abc,在它的两个粗糙斜面上分别放有质量为m1和m2的两个物体,已知m1>m2。若三角形木块和两物体都是静止的,则粗糙水平面对三角形木块

A.有摩擦力的作用,摩擦力的方向水平向右

B.有摩擦力的作用,摩擦力的方向水平向左

C.有摩擦力的作用,但摩擦力的方向不能确定,因m1、m2、1、2的数值均未给出

D.以上结论均不对

 

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(6分)某学习小组利用自行车的运动“探究阻力做功与速度变化的关系”。人骑自行车在平直的路面上运动,当人停止蹬车后,由于受到阻力作用,自行车的速度会逐渐减小至零。在此过程中,阻力做功使自行车的速度发生变化。设自行车无动力后受到的阻力恒定。

(1)在实验中使自行车在平直的公路上获得某一速度后停止蹬车,可以测出自行车继续向前滑行的距离s。为了计算停止蹬车时自行车的初速度v,还需要测量 (填写物理量的名称及符号)。

(2)设自行车受到的阻力恒为f,计算出阻力做的功大小及自行车的初速度。改变人停止蹬车时自行车的速度,重复实验,可以得到多组测量值。以阻力对自行车做功大小为纵坐标,自行车初速度为横坐标,作出W-v曲线。分析这条曲线,就可以得到阻力做功大小与自行车速度变化大小的定性关系。在实验中作出W-v图象如图所示,其中符合实际情况的是 。

 

 

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A.a、b为异种电荷 B.a、b为同种电荷

C.A点场强大于B点场强 D.A点电势高于B点电势

 

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