某学习小组做“探究功与物体速度变化的关系”实验，如图，图中小车是在一条橡皮筋作用下弹出，沿木板滑行，这时，橡皮筋对小车做的功记 为W，，当用2条、3条、… 完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次、…实验时，使每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致，每次实验中小车获得的速度由电磁打点计时器所打的纸带测出。
(1) 实验中，小车会受到摩擦阻力的作用，可使木板适当倾斜来平衡摩擦力，则下面操 作正确的是（ ）
A．不系橡皮筋，放开小车，能够自由下滑即可
B．不系橡皮筋，轻推小车，小车能够匀速下滑即可
C．不系橡皮筋，放开拖着纸带的小车，能够自由下滑即可
D．不系橡皮筋，轻推拖着纸带的小车，小车能够匀速下滑即可
(2) 若根据多次测量数据画出的v-W草图如图所示，根据图线形状
可知，对W与V的关系作出的以下猜想可能正确的是 。
A. W∝ 1/V B．W∝V C．W∝V2 D．W∝V3
举一反三期末百分冲刺卷系列答案科目：高中物理 来源： 题型：
如图5所示，光滑半球形容器固定在水平面上，O为球心，一质量为m的小滑块，在水平力F的作用下静止于P点，设滑块所受支持力为FN，OP与水平方向的夹角为θ，下列关系正确的是 ( )
图5
A．F＝
B．F＝mgtan θ
C．FN＝ D．FN＝mgtan θ
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如图4所示，倾角为θ的斜面体C置于水平面上，B置于斜面上，通过细绳跨过光滑的定滑轮与A相连接，连接B的一段细绳与斜面平行，A、B、C都处于静止状态．则( )
图4
A．B受到C的摩擦力一定不为零
B．C受到水平面的摩擦力一定为零
C．不论B、C间摩擦力大小、方向如何，水平面对C的摩擦力方向一定向左
D．水平面对C的支持力与B、C的总重力大小相等
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物理学的发展丰富了人类对物质世界的认识，推动了科学技术的创新和革命，促进了 物质生产的繁荣与人类文明的进步，下列表述不正确的是
A．牛顿发现了万有引力定律
B．相对论的创立表明经典力学已不再适用
C．卡文迪许第一次在实验室里测出了万有引力常量
D．爱因斯坦建立了狭义相对论，把物理学推进到高速领域
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科目：高中物理 来源： 题型：
如图所示，一根轻弹簧下端固定，竖立在水平面上。其正上方A位置有一只小球。小球从静止开始下落，在B位置接触弹簧的上端，在C位置小球所受弹力大小等于重力，在D位置小球速度减小到零，在小球下降阶段中，下列说法正确的是
A．在B位置小球动能最大
B．从A →C位置小球重力势能的减少量等于小球动能的增加量
C．从A →D位置小球动能先增大后减小
D．从B →D位置小球动能的减少量等于弹簧弹势能的增加量
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光滑水平面AB与竖直面内的粗糙半圆形导轨在B点平滑连接，导轨半 径为R，一个质量m的小物块在A点以V0=3
的速度向B点运动，如图所示,AB=4R，物块沿圆形轨道通过最高点C后做平抛运动，最后恰好落回出发点A。 （ g取10 m/s2），求：
(1) 物块在C点时的速度大小VC
(2) 物块在C点处对轨道的压力大小FN
(3) 物块从B到C过程阻力所做的功
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以下关于宇宙速度的说法中正确的是( )
A第一宇宙速度是人造地球卫星发射时的最大速度
B第一宇宙速度是人造地球卫星运行时的最小速度
C人造地球卫星运行时的速度一定小于第二宇宙速度
D地球上的物体无论具有多大的速度都不可能脱离太阳的束缚
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已知地球半径为R，质量为M，自转角速度为w，万有引力恒量为G，地球同步卫星与地球表面之间的距离为h，下列计算错误的是
A．地球近地卫星做匀速圆周运动的线速度为wR
B．地球近地卫星做匀速圆周运动的线速度为
C．地球同步卫星的运行速度大小为w（R+h）
D．地球同步卫星的运行速度大小为
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如图所示，质量为M的盒子放在光滑的水平面上，盒子内表面不光滑，盒内放有一块质量为m的物体，某时刻给物体一个水平向右的初速度v0，那么在物体与盒子前后壁多次往复碰撞后( )
A．两者的速度均为零 B．两者的速度总不会相等
C．盒子的最终速度为
，方向水平向右 D．盒子的最终速度为
，方向水平向右
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