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    某试验中，我们得到的s-t图象如图6所示，则物体的运动情况是（）
    A.往复运动
    B.匀变速直线运动
    C.向一个方向的直线运动
    D.不能确定


    A
    【试题分析】
    图象不是物体的运动轨迹，质点时而远离原点时而靠近原点，做往复运动；其间，运动方向改变.故本题正确答案为A.
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

    为了探究物体做功与物体速度变化的关系，现提供如图1所示的器材，让小车在橡皮筋的作用下弹出后，沿木板滑行．请思考探究该实验的思路并回答下列问题（打点计时器交流电频率为50Hz）：
     
    （1）以下关于该试验的说法中有一项不正确，它是
    D
    D
    ．
    A．本实验设法让橡皮筋对小车做的功分别为W、2W、3W、…．所采用的方法是选用同样的橡皮筋，并在每次实验中使橡皮筋拉伸的长度保持一致．当用1条橡皮筋进行是实验时，橡皮筋对小车做的功为W，用2条、3条、…橡皮筋并在一起进行第2次、第3次、…实验时，橡皮筋对小车做的功分别是2W、3W、…．
    B．小车运动中会受到阻力，补偿的方法，可以使木板适当倾斜．
    C．某同学在一次实验中，得到一条记录纸带．纸带上打出的点，两端密、中间疏．出现这种情况的原因，可能是没有使木板倾斜或倾角太小．
    D．根据记录纸带上打出的点，求小车获得的速度的方法，是以纸带上第一点到最后一点的距离来进行计算．
    （2）当我们分别用相同的橡皮筋1条、2条、3条、…并起来进行第1次、第2次、第3次、…实验时，每次实验中橡皮筋拉伸的长度都应保持一致，我们把第1次实验时，橡皮筋对小车做的功为W．
    （3）由于橡皮筋对小车做功而使小车获得的速度可以由打点计时器和纸带测出，如图2所示的是其中四次实验打出的部分纸带：
    （4）试根据第（2）、（3）项中的信息，完成并填写下表：
    次数 1 2 3 4
    橡皮筋对小车做的功 W 2W 3W 4W
    小车速度v（m∕s） 1.0 1.415 2.0
    小车速度v2（m2∕s2） 1.0 2.0 4.0
    从表中数据可得出结论：
    橡皮筋对小车做的功与小车速度的平方成正比
    橡皮筋对小车做的功与小车速度的平方成正比
    ．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    培养探索的科学实验能力是我们学习物理的目的之一． 在验证碰撞中动量守恒的实验中：
    （1）用小球飞行的水平距离表示水平速度的理论根据是
    各小球下落时间相同，水平位移与水平速度成正比
    各小球下落时间相同，水平位移与水平速度成正比
    ．
    （2）安装斜槽轨道时，应使斜槽末端的切线水平，其目的是
    B
    B

    A．入射球得到更大的速度
    B．入射球与被碰撞球对心碰撞后速度均为水平方向
    C．入射球与被碰撞球碰撞时动能无损失 
    D．入射球与被碰撞球碰撞后都能从同一高度飞出
    （3）某次试验中，称得小球的质量m1=100g，m2=50g，应选
    m1
    m1
    做入射小球．两小球相碰时在地面上的球心投影分别是O、O′，碰撞前后小球落地点的平均位置为M、P、N，根据如图所示的测量数据知，碰前系统的动量大小为
    3.00
    3.00
    kg．cm，碰后系统的动量大小为
    2.97
    2.97
    kg．cm（计算结果保留3位有效数字）
    ．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （1）利用图示装置进行验证机械能守恒定律的试验时，需要测量物体由静止开始自由下落到某点时的瞬时速度v和下落高度h．某班同学利用实验得到的纸带，设计了以下四种测量方案．正确的是
    D
    D
    ．
    a．用刻度尺测出物体下落的高度h，并测出下落时间t，通过v=gt计算出瞬时速度v0
    b．用刻度尺测出物体下落的高度h，并通过v=
    		2gh
    计算出瞬时速度
    c．根据做匀速直线运动时纸带上某点的瞬时速度，等于这点前后
    相邻两点间的平均速度，测算出瞬时速度，并通过计算出高度h
    d．用刻度尺测出物体下落的高度h，根据做匀速直线运动时纸带上某点的瞬时速度，等于这点前后相邻两点间的平均速度，测算出瞬时速度v0
    （2）在“验证机械能守恒定律”的实验中发现，重锤减少的重力势能总是大于重锤增加的动能，其原因主要是因为在重锤下落过程中存在着阻力的作用，我们可以通过该实验装置测定该阻力的大小．若已知当地重力加速度为g，还需要测量的物理量是
    相邻的两计数点距离x1、x2，相邻计数点时间间隔t，重锤质量m
    相邻的两计数点距离x1、x2，相邻计数点时间间隔t，重锤质量m
    （写出名称和符号），重锤在下落过程中受到的平均阻力的大小F=
    m（g-
    x2-x1
    t2
    ）
    m（g-
    x2-x1
    t2
    ）
    ．

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    科目：高中物理 来源：2011年安徽省蚌埠市五河二中高考物理第三次质量检测试卷（解析版） 题型：解答题

    （1）利用图示装置进行验证机械能守恒定律的试验时，需要测量物体由静止开始自由下落到某点时的瞬时速度v和下落高度h．某班同学利用实验得到的纸带，设计了以下四种测量方案．正确的是______．
    a．用刻度尺测出物体下落的高度h，并测出下落时间t，通过v=gt计算出瞬时速度v
    b．用刻度尺测出物体下落的高度h，并通过v=计算出瞬时速度
    c．根据做匀速直线运动时纸带上某点的瞬时速度，等于这点前后
    相邻两点间的平均速度，测算出瞬时速度，并通过计算出高度h
    d．用刻度尺测出物体下落的高度h，根据做匀速直线运动时纸带上某点的瞬时速度，等于这点前后相邻两点间的平均速度，测算出瞬时速度v
    （2）在“验证机械能守恒定律”的实验中发现，重锤减少的重力势能总是大于重锤增加的动能，其原因主要是因为在重锤下落过程中存在着阻力的作用，我们可以通过该实验装置测定该阻力的大小．若已知当地重力加速度为g，还需要测量的物理量是
    ______（写出名称和符号），重锤在下落过程中受到的平均阻力的大小F=______．

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