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    8．联合国宣布2015年为“光和光基技术国际年”（国际光学年）．下列关于光科学发展历史上的一系列说法，符合事实的是（　　）
    A．1865年麦克斯韦提出光是电磁波的一种形态
    B．1801年托马斯•杨在实验室成功观察到了光的衍射
    C．1818年泊松通过实验发现了圆板衍射的“泊松亮斑”
    D．1905年爱因斯坦在广义相对论中提出光速不变原理

    分析 根据物理学史和常识解答，记住著名物理学家的主要贡献即可．

    解答 解：A、1865年麦克斯韦提出光是电磁波的一种形态，故A正确；
    B、1801年托马斯•杨在实验室成功观察到了光的干涉，故B错误；
    C、法国科学家泊松通过实验观察到光的圆板衍射-泊松亮斑，故C正确；
    D、1905年爱因斯坦提出的狭义相对论是以相对性原理和光速不变原理这两条基本假设为前提的，故D错误；
    故选：AC．

    点评 本题考查物理学史，是常识性问题，对于物理学上重大发现、发明、著名理论要加强记忆，这也是考试内容之一．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    18．如图所示，在矩形区域ABCD内有垂直于纸平面向里的匀强磁场，磁感应强度大小为B=5.0×10-2T，矩形区域长为0.64m，宽为0.2m，在BC边中点O处有一电粒子发射器，某时刻，发射源O沿纸面向磁场中0-180°范围垂直磁场方向均匀地辐射出速率均为v=2×l06m/s的某种带正电粒子，带电粒子质量m=2.4×10-26kg，电荷量为q=-4.8×l0-18C（不计粒子重力），求：
    （1）带电粒子在磁场中做圆周运动的半径；
    （2）从AD边界射出的粒子中，在磁场中运动的最短时间；
    （3）若发射源向磁场各方向发射的粒子是均匀的，设从发射源共发射N个粒子，求从CD边界射出的粒子数，并求出从CD边上粒子射出的范围．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    19．某同学安装如图甲的实验装置，验证机械能守恒定律．如图乙是该实验得到的一条点迹清晰的纸带，现要取A、B两点来验证实验，已知电火花打点计时器每隔0.02S打一个点．

    请回答下列问题：
    ①电火花打点计时器的工作电压是220V；
    ②根据纸带可以判断，实验时纸带的左端是和重物相连接（选填“左”或“右”）；
    ③若X2=4.80cm，则在纸带上打下计数点B时的速度VB=1.20m/s（计算结果保留三位有效数字）；
    ④若X1数据也已测出，则实验还需测出的物理量为AB之间的距离．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    16．氢核、中子、氘核质量分别为m1、m2、m3，那么氢核和中子结合成氘核时放出的能量是（　　）
    A．m3c2B．（m1+m2）c2C．（m3-m2-m1）c2D．（m1+m2-m3）c2

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    3．某同学验证机械能守恒定律时，设计了如图1所示的实验装置．

    （1）实验中，先不挂钩码，将木板倾斜一定角度，让小车拖着纸带匀速下滑．判断小车匀速的方法是：逐步调节木板的倾斜程度，给小车一初速度，让拖着纸带的小车下滑，直到小车后面的纸带上的点应为均匀分布．．
    （2）实验中得到了一条纸带如图2所示，选择点迹清晰且便于测量的连续7个点（标号0～6），测出0到1、2、3、4、5、6点的距离分别为d1、d2、d3、d4、d5、d6，打点周期为T；若测得小车质量为M、钩码质量为m，打点1和点5时小车的速度分别用v1、v5表示，已知重力加速度为g，则用点1与点5间运动来验证系统机械能守恒的关系式可表示为mg（d5-d1）=$\frac{1}{2}$（m+M）（${v}_{5}^{2}$-${v}_{1}^{2}$）（用题中所给字母表示）．
    （3）在实验数据处理时，如果以$\frac{{v}^{2}}{2}$为纵轴，以d为横轴，根据实验数据绘出$\frac{{v}^{2}}{2}$-d图象，其图线的斜率所表示的物理量的表达式为$\frac{m}{m+M}$g（用题中所给字母表示）．

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    13．a、b两种单色光以相同的光路和入射角θ斜射到一玻璃球同一点，经玻璃球两次折射的光路如图所示．则（　　）
    A．该玻璃球体对a光的折射率小于对b光的折射率
    B．用同一装置分别进行双缝干涉实验时，b光的条纹间距大些
    C．经过同一单缝时，b光衍射现象更明显
    D．逐渐增大入射角θ，b光比a光先发生全反射

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    20．如图所示，强强乘速度为0.9c（c为光速）的宇宙飞船追赶正前方的壮壮，壮壮的飞行速度为0.5c，强强向壮壮发出一束光进行联络，则壮壮观测到该光束的传播速度为c．

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    17．已知地球半径为R，地球自转角速度为ω，地球表面重力加速度为g，同步卫星距地面高度h=$\root{3}{{\frac{{{R^2}g}}{ω^2}}}-R$（用以上三个量表示）

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    18．如图所示，三颗人造地球卫星都是顺时针方向运动，b与c轨道半径相同，则（　　）
    A．线速度vb=vc＜va
    B．周期Tb=Tc＞Ta
    C．b与c的向心加速度大小相等，且大于a的向心加速度
    D．b加速则可追上前面的c与之对接

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