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    如图所示，利用超声波可以探测鱼群的位置，在一只装有超声波发射和接受装置的渔船上，当它向选定的方向发射出频率为5.8×104Hz的超声波后，经过0.64 s收到从鱼群反射回来的反射波，已知频率为5.8×104Hz的超声波在水中的波长为2.5 cm.则这群鱼跟渔船的距离为________m.

     

     

    464

    【解析】鱼跟渔船的距离为s，根据波的反射t＝ ①

    又波速公式v＝λf ②

    由①②两式得：s＝464 m

     

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    科目：高中物理 来源：2015届高二物理每课一练：波的干涉、衍射 多普勒效应2（解析版） 题型：选择题

    关于多普勒效应，下列说法正确的是(　　)．

    A．多普勒效应是由波的干涉引起的

    B．多普勒效应说明波源的频率发生改变

    C．多普勒效应是由于波源与观测者之间有相对运动而产生的

    D．只有声波才可以产生多普勒效应

     

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    科目：高中物理 来源：2015届高二物理每课一练：机械波的形成和传播1（解析版） 题型：作图题

    如图 (a)所示中有一条均匀的绳，0、1、2、3、4…是绳上一系列等间隔的点．现有一列简谐横波沿此绳传播．某时刻，绳上9、10、11、12四点的位置和运动方向如图 (b)所示(其他点的运动情况未画出)，其中12的位移为零，向上运动，点9的位移达到最大值．试在图 (c)中画出再经过周期时点3、4、5、6的位置和速度方向，其他点不必画．(图 (c)的横、纵坐标与图2-1-6(a)、(b)完全相同)

     

     

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    科目：高中物理 来源：2015届高二物理每课一练：时间、长度的相对性1（解析版） 题型：选择题

    20世纪以来，人们发现了一些新的事实，而经典力学却无法解释．经典力学只适用于解决物体的低速运动问题，不能用来处理高速运动问题，只适用于宏观物体，一般不适用于微观粒子．则以下说法错误的是 (　　)．

    A．随着认识的发展，经典力学已成了过时的理论

    B．人们对客观事物的具体认识在广度上是有局限性的

    C．不同领域的事物各有其本质与规律

    D．人们应当不断扩展认识，在更广阔的领域内掌握不同事物的本质与规律

     

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    科目：高中物理 来源：2015届高二物理每课一练：时间、长度的相对性1（解析版） 题型：选择题

    如图所示，你站在水平木杆AB的中央附近，并且看到木杆落在地面上时是两端同时着地的，所以，你认为这木杆是平着落到了地面上；而此时飞飞小姐正以接近光速的速度从你前面掠过，她看到B端比A端先落地，因而她认为木杆是向右倾斜着落地的．她的看法是 (　　)．

    A．对的

    B．错的

    C．她应感觉到木杆在朝她运动

    D．她应感觉到木杆在远离她运动

     

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    科目：高中物理 来源：2015届高二物理每课一练：惠更斯原理 波的反射与折射1（解析版） 题型：选择题

    如图所示中分别代表入射波、反射波、折射波的波线，则(　　)．

    A．2与1的波长、频率相等，波速不等

    B．2与1的波速、频率相等，波长不等

    C．3与1的波速、频率、波长均相等

    D．3与1的频率相等，波速、波长均不等

     

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    科目：高中物理 来源：2015届高二物理每课一练：惠更斯原理 波的反射与折射1（解析版） 题型：选择题

    下列现象中属于声波反射现象的是(　　)．

    A．隔着墙能听到房间外面有人讲话

    B．音响设备制作时要考虑混合效应

    C．夏日的雷声有时轰鸣不绝

    D．在水里的人能听到岸上的声音

     

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    科目：高中物理 来源：2015届高二物理每课一练：学生实验 用单摆测定重力加速度（解析版） 题型：填空题

    如图甲为测定长木板B在桌面上运动时的加速度的装置．A为沙摆，当沙摆摆动经过平衡位置时开始计时(设为第1次经过平衡位置)，当它第30次经过平衡位置时测得所需的时间为29 s．图乙为某次实验在运动的木板上留下的沙子的痕迹，测得数据如图乙所示，则木板的加速度为________m/s2.

     

     

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    科目：高中物理 来源：2015届高二物理每课一练：光的衍射与偏振 激光1（解析版） 题型：选择题

    如图所示，让自然光照到P偏振片上，当P、Q两偏振片的透光方向间的夹角为以下哪些度数时，透射光的强度最弱(　　)．

    A．0° B．30° C．60° D．90°

     

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