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5.从同一地点、同时、同向开始做直线运动的两个物体I、Ⅱ的速度一时间图象如图所示.在0~t2时间内,下列说法中正确的是(  )
A.I物体加速度不断增大,Ⅱ物体的加速度不断减小
B.在第一次相遇之前,tl时刻两物体相距最远
C.tl时刻两物体相遇
D.t2时刻两物体相遇

分析 速度-时间图象上某点切线的斜率表示该时刻的加速度大小,图线与时间轴包围的面积表示对应时间内的位移大小,根据速度关系分析何时两物体相距最远.

解答 解:A、在v-t图象中,图象切线的斜率表示加速度,故物体Ⅰ的加速度不断减小,物体Ⅱ的加速度不变,故A错误;
BC、tl时刻前,物体Ⅰ的速度大于物体Ⅱ的速度,两者间距增大,tl时刻后,物体Ⅰ的速度小于物体Ⅱ的速度,两者间距减小,所以在第一次相遇之前,tl时刻两物体相距最远.故B正确,C错误.
D、t2时间内,物体Ⅰ通过的位移大于物体Ⅱ的位移,则t2时刻I物体在Ⅱ物体前方,两者没有相遇.故D错误.
故选:B

点评 本题关键是根据速度时间图象得到两物体的运动规律,明确速度图象的斜率表示加速度,图线与时间轴包围的面积表示对应时间内的位移.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

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A.B点的电场强度B.C点的电场强度C.B点的电势D.C点的电势

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

16.下列关于力的说法中正确的是(  )
A.力是物体对物体的作用,所以只有直接接触的物体间才有力的作用
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13.回答下列问题:
(1)李时珍中学物理兴趣小组,利用一电流表G与电阻R串联制成电压表,如图所示.实验前他们首先与标准电压表比对,发现与准确值稍小一些.于是小组成员提出几种改进措施,你认为措施合理的是D
A.在R上串联一比R小得多的电阻
B.在R上串联一比R大得多的电阻
C.在R上并联一比R小得多的电阻
D.在R上并联一比R大得多的电阻
(2)兴华高中物理老师将多用电表打到欧姆挡,红、黑表笔接到二极管的两极上,当黑表笔接二极管A端、红表笔接另一端B时,发现指针偏向表盘右侧,则同学们可以判断此时二极管电阻示数较小(较大或较小),由此得出二极管A(A或B)端为正极性.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

20.用满偏电流为3mA的电流表改装成一个欧姆表,调零后用它测量1kΩ的标准电阻时,指针恰好在刻度盘的正中间,若用它测量一个未知电阻时,指针指在1mA处.则被测电阻的阻值为(  )
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

10.如图所示,直杆长L1=0.5m,圆筒高为L2=2.75m.直杆位于圆筒正上方H=0.8m处.直杆从静止开始做自由落体运动,并能竖直穿越圆筒.试求:(取g=10m/s2,)
(1)直杆下端刚好开始进入圆筒时的瞬时速度v1
(2)直杆穿越圆筒所用的时间t.

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

1.把几个导体首尾相连接入电路,这样的电路叫串联电路,该电路的电流处处相等,电路两端的电压等于各导体两端的电压之和,该电路的总电阻等于各导体的电阻之和;把几个导体的一端连在一起,把另一端也连在一起,再接入电路,这样的电路叫并联电路,该电路的各支路电压都相等,电路的总电流等于各支路的电流之和,电路的总电阻的倒数等于各支路的电阻的倒数之和.

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18.某人在地面上最多可举起50kg的物体,某时他在竖直向上运动的电梯中最多举起了60kg的物体,据此判断此电梯加速度的大小和方向(g=10m/s2)(  )
A.2m/s2  竖直向上B.$\frac{5}{3}$m/s2  竖直向上
C.2m/s2  竖直向下D.$\frac{5}{3}$m/s2  竖直向下

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19.三个阻值相同的电阻连接成三角形电路,如图所示.原来A、B两点的电阻RAB等于B、C两点间的电阻RBC.由于某种原因,其中一个电阻值发生了变化,结果RAB>RBC,其原因可能是(  )
A.R1变小B.R2变大C.R3变大D.R1变大

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