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    在本实验中，实验必要的条件是


    1. A.
      斜槽轨道必须是光滑的
    2. B.
      斜槽轨道末端切线必须是水平的
    3. C.
      入射小球每次都要从同一高度由静止滚下
    4. D.
      碰撞的瞬间，入射球与被碰球的球心连线与轨道末端的切线平行
    BCD
    保证小球水平抛出则要轨道末端的切线水平.入射小球从同一高度滚下，到轨道末端的速度才是相同的.保证对心碰撞
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （2012?开封二模）如图1，为研究加速度和力的关系的实验装置．
    （1）在本实验中，用钩码所受的重力大小当做小车所受的
    合力
    合力
    ，用DIS系统测小车的加速度．在改变所挂钩码的数量，多次重复测量中，有无必要同时在小车上加减砝码
    不需要
    不需要
     （选填“需要”“不需要”）．
    （2）根据在某次实验中测得的多组数据可画出a-F关系图线（如图2所示）．分析此图线的OA段可得出的实验结论是
    小车的质量一定，加速a与合力F成正比．
    小车的质量一定，加速a与合力F成正比．

    此图线的AB段明显偏离直线，造成此误差的主要原因是
    C
    C
    （选填A、B、C、D其中一项）
    A．小车与轨道之间存在摩擦 B．导轨保持了水平状态
    C．所挂钩码的总质量太大   D．所用小车的质量太大

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    在本实验中，实验必要的条件是（    ）

    A.斜槽轨道必须是光滑的

    B.斜槽轨道末端切线必须是水平的

    C.入射小球每次都要从同一高度由静止滚下

    D.碰撞的瞬间，入射球与被碰球的球心连线与轨道末端的切线平行

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    如图1，为研究加速度和力的关系的实验装置．
    （1）在本实验中，用钩码所受的重力大小当做小车所受的______，用DIS系统测小车的加速度．在改变所挂钩码的数量，多次重复测量中，有无必要同时在小车上加减砝码______ （选填“需要”“不需要”）．
    （2）根据在某次实验中测得的多组数据可画出a-F关系图线（如图2所示）．分析此图线的OA段可得出的实验结论是______
    此图线的AB段明显偏离直线，造成此误差的主要原因是______（选填A、B、C、D其中一项）
    A．小车与轨道之间存在摩擦 B．导轨保持了水平状态
    C．所挂钩码的总质量太大　 D．所用小车的质量太大

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    科目：高中物理 来源：2012年河南省开封市高考物理二模试卷（解析版） 题型：填空题

    如图1，为研究加速度和力的关系的实验装置．
    （1）在本实验中，用钩码所受的重力大小当做小车所受的    ，用DIS系统测小车的加速度．在改变所挂钩码的数量，多次重复测量中，有无必要同时在小车上加减砝码     （选填“需要”“不需要”）．
    （2）根据在某次实验中测得的多组数据可画出a-F关系图线（如图2所示）．分析此图线的OA段可得出的实验结论是   
    此图线的AB段明显偏离直线，造成此误差的主要原因是    （选填A、B、C、D其中一项）
    A．小车与轨道之间存在摩擦 B．导轨保持了水平状态
    C．所挂钩码的总质量太大   D．所用小车的质量太大

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