| A. | 小球的机械能和电视能的总和总和保持不变 | |
| B. | 下滑加速度为最大加速度一半时的速度可能是v=$\frac{2μqE-mg}{2μqB}$ | |
| C. | 下滑加速度为最大加速度一半时的速度可能是v=$\frac{2μqE+mg}{μqB}$ | |
| D. | 下滑过程中最大速度是v=$\frac{mg-μgE}{μgB}$ |
分析 对小球进行受力分析,再根据各力的变化,可以找出合力及加速度的变化;即可以找出小球最大速度及最大加速度的状态.
解答 解:A、在下降过程中有摩擦力做功,故有部分能量转化为内能,故机械能和电势能的总和将减小.故A错误;
BC、此后速度继续增大,则洛仑兹力增大,水平方向上的合力增大,摩擦力将增大;加速度将减小,故最大加速度的一半会有两种情况,一是在洛仑兹力小于电场力的时间内,另一种是在洛仑兹力大于电场力的情况下,则:$\frac{g}{2}$=$\frac{mg-μ(qE-Bq{v}_{1})}{m}$,
解得:v1=$\frac{2μqE-mg}{2μqB}$;
或有:$\frac{g}{2}$=$\frac{mg-μ(Bq{v}_{2}-qE)}{m}$,
解得:v2=$\frac{2μqE+mg}{2μqB}$;故B正确,C错误;
D、小球静止时只受电场力、重力、支持力及摩擦力,电场力水平向左,摩擦力竖直向上;开始时,小球的加速度应为a=$\frac{mg-μqE}{m}$; 小球速度将增大,产生洛仑兹力,由左手定则可知,洛仑兹力向右,故水平方向合力将减小,摩擦力减小,故加速度增大;
当洛伦兹力大于电场力时,小球的加速度:a=$\frac{mg-μ(qvB-qE)}{m}$,此后速度继续增大,则洛仑兹力增大,水平方向上的合力增大,摩擦力将增大;加速度将减小,
当加速度减小为零,即a=0时,速度达到最大,最大速度即为:v=$\frac{mg+μgE}{μgB}$,故D错误;
故选:B.
点评 本题要注意分析带电小球的运动过程,属于牛顿第二定律的动态应用与电磁场结合的题目,此类问题要求能准确找出物体的运动过程,并能分析各力的变化,对学生要求较高.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 小球落地时的速度方向与初速度方向之间的夹角为60° | |
| B. | 小球在下落过程中,其动能的变化量一定与小球的下落时间成正比 | |
| C. | 由于小球在下落过程中重力做正功,故其机械能增加 | |
| D. | 小球落地时的速度大小一定是其初速度大小的$\sqrt{2}$倍 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 加速阶段的加速度 | B. | 加速阶段的时间 | ||
| C. | 刚趴在脸盆上的初速度 | D. | 减速阶段发生的位移 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 这两束带电粒子的速度一定不相同 | |
| B. | 这两束带电粒子的电性一定相同 | |
| C. | 这两束带电粒子的电荷一定不相同 | |
| D. | M、N两极间的匀强电场方向一定由N指向M |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 奥斯特 | B. | 牛顿 | C. | 楞次 | D. | 法拉第 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 卢瑟福用α粒子轰击氮原子核发现了中子,并预言了质子的存在 | |
| B. | 电磁波的接收中,使接收电路产生电谐振的过程叫做调制 | |
| C. | 玻尔提出了原子能级结构假说,成功地解释了氢原子的光谱 | |
| D. | 地球上的核电站与太阳内部主要进行的核反应类型相同 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 质点做匀变速曲线运动 | |
| B. | 质点的初速度为7m/s | |
| C. | 质点所受的合外力为6N | |
| D. | 质点初速度的方向与合外力的方向垂直做匀速圆周运动 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 汤姆孙通过对天然放射性现象的研究发现了电子 | |
| B. | 波尔进行了α粒子散射实验并提出了著名的原子核式模型 | |
| C. | 约里奥•居里夫妇用α粒子轰击金属铍并发现了中子 | |
| D. | 卢瑟福用α粒子轰击氦原子核发现了质子,并预言了中子的存在 |
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