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    【题目】如图所示，虚线a、b、c是电场中的三个等势面，实线为一个带负电的质点仅在电场力作用下的运动轨迹，P、Q是轨迹上的两点。下列说法正确的是（　　）

    A.质点在Q点时的电势能比P点时小

    B.质点在Q点时的加速度方向与等势面a垂直

    C.三个等势面中等势面a的电势最低

    D.质点在Q点时的加速度比P点时大

    【答案】AB

    【解析】

    A．质点带负电，曲线运动所受合外力指向轨迹的凹侧，结合电场线与等势面处处垂直，大致画出电场线如图实线

    沿电场线方向电势降低，所以

    根据电势能可知

    A正确；

    B．质点在点受力方向与电场线在该点的切线反向相反，电场线和等势面处处垂直，根据牛顿第二定律可知质点在Q点时的加速度方向与等势面a垂直，B正确；

    C．沿电场线方向，电势降低，所以等势面a的电势最大，C错误；

    D．电场线的疏密程度表示电场强度的弱强，则

    D错误。

    故选AB。

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    【题目】国家电网公司推进智能电网推广项目建设，拟新建智能变电站1400座。变电站起变换电压作用的设备是变压器，如图所示，理想变压器原线圈输入电压u=200（V），电压表、电流表都为理想电表。则下列判断正确的是（ ）

    A. 输入电压有效值为200V，电流频率为50Hz

    B. 若变阻器的滑片不动，S由a接到b处，电压表V2和电流表A1的示数都减小

    C. S接到a处，当变阻器的滑片向下滑动时，两电流表的示数都减小

    D. S接到a处，当变阻器的滑片向下滑动时，两电压表示数都增大

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】一列横波在x轴上传播，在某时刻波形图如图所示，已知此时质点E的运动方向向下，则

    A.此波沿x轴正方向传播B.质点C此时向下运动

    C.质点A将比质点B先回到平衡位置D.质点D的振幅为零

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】“探究加速度与力的关系”的实验装置如图甲所示．

    (1)实验的五个步骤如下：

    a．将纸带穿过打点计时器并将一端固定在小车上；

    b．把细线的一端固定在小车上，另一端通过定滑轮与小桶相连；

    c．平衡摩擦力，让小车做匀速直线运动；

    d．接通电源后释放小车，小车在细线拉动下运动，测出小桶（和沙）的重力mg，作为细线对小车的拉力F，利用纸带测量出小车的加速度a；

    e．更换纸带，改变小桶内沙的质量，重复步骤d的操作．

    按照实验原理，这五个步骤的先后顺序应该为：________（将序号排序）

    (2)实验中打出的某一条纸带如图乙所示．相邻计数点间的时间间隔是0.1 s，由此可以算出小车运动的加速度是________m/s2．

    (3)利用测得的数据，可得到小车质量M一定时，运动的加速度a和所受拉力F（F=mg，m为沙和小桶质量，g为重力加速度）的关系图象（如图丙所示）．拉力F较大时，a-F图线明显弯曲，产生误差．若不断增加沙桶中沙的质量，a-F图象中各点连成的曲线将不断延伸，那么加速度a的趋向值为_______（用题中出现物理量表示）． 为避免上述误差可采取的措施是________：

    A．每次增加桶内沙子的质量时，增幅小一点

    B．测小车的加速度时，利用速度传感器代替纸带和打点计时器

    C．将无线力传感器捆绑在小车上，再将细线连在力传感器上，用力传感器读数代替沙和小桶的重力

    D．在增加桶内沙子质量的同时，在小车上增加砝码，确保沙和小桶的总质量始终远小于小车和砝码的总质量

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】两物体M、m 用跨过光滑定滑轮的轻绳相连,如图放置,OA、OB与水平面的夹角分别为30°、60°,M重20 N, m重100 N，M、m均处于静止状态。下列说法正确的是 ( )

    A.OA对物体M的拉力为N

    B.OB对物体M的拉力为10 N

    C.物体m受到的摩擦力为N,方向水平向左

    D.物体m与水平面的摩擦因数不可能小于0.07

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，水平面上固定不计电阻的光滑金属导轨MN、PQ，间距L=0.5m。两金属棒ab、cd垂直导轨放置，与导轨接触良好，两棒的质量均为m=0.1kg，cd棒电阻R=3Ω，ab棒电阻r=1Ω，两棒与导轨间的动摩擦因数均为0.5，且最大静摩擦力等于滑动摩擦力。整个装置处于磁感应强度B=2.0T、方向竖直向下的匀强磁场中。棒ab在水平向右的恒力F作用下由静止开始运动，当ab棒运动位移x=1m时达到最大速度，此时cd棒刚好开始运动，求：

    (1)恒力F的大小；

    (2)ab棒由静止到最大速度的过程中通过ab棒的电荷量q；

    (3)ab棒由静止到最大速度的过程中回路产生的焦耳热Q。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，物体甲通过三段轻绳悬挂，三段轻绳的结点为O，轻绳OB水平且B端与放在水平面上的物体乙相连，物体甲及物体乙均处于静止状态。已知：物体甲的质量m1=10kg，物体乙的质量m2=50kg，轻绳OA与竖直方向的夹角θ=37°，sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s2，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力。求：

    （1）轻绳OA、OB受到的拉力分别是多大？

    （2）物体乙与水平面间的动摩擦因数至少多大？

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学用实验探究摩擦力，他的实验步骤如下：将一质量m=3.75 kg的木块置于水平桌面上，用细绳将木块和弹簧测力计连接起来；沿水平方向拉弹簧测力计，随着拉力逐渐增大，木块由静止开始运动，一段时间后停止拉动；在整个过程中，记下弹簧测力计的示数，将实验得到的数据绘成F-t图像（g取10m/s2）下列有关这个实验的几个说法，其中正确的是

    A.木块与桌面间的最大静摩擦力为3N

    B.木块受到的最大静摩擦力比滑动摩擦力大

    C.木块与桌面间的动摩擦因数为0.08

    D.0～6 s内木块一直受到静摩擦力的作用

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图是A、B两物体从同一地点出发，沿相同的方向做直线运动的v－t图象，由图可知（ ）

    A.A比B迟5s出发

    B.第15s末A、B两物体相遇

    C.前10s内A的位移比B的位移大50m

    D.A的加速度大小为2m/s2

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