如图.水平放置的密封气缸内的气体被一竖直隔板分隔为左右两部分.隔板可在气缸内无摩擦滑动.右侧气缸内有一电热丝.气缸壁和隔板均绝热.初始时隔板静止.左右两边气体温度相等.现给电热丝提供一微弱电流.通电一段时间后切断电源.当缸内气体再次达到平衡时.与初始状态相比A．右边气体温度升高.左边气体温度不变B．左边气体温度升高.右边气体温度不变同的半径方向射题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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如图，水平放置的密封气缸内的气体被一竖直隔板分隔为左右两部分，隔板可在气缸内无摩擦滑动，右侧气缸内有一电热丝。气缸壁和隔板均绝热。初始时隔板静止，左右两边气体温度相等。现给电热丝提供一微弱电流，通电一段时间后切断电源。当缸内气体再次达到平衡时，与初始状态相比（）

A．右边气体温度升高，左边气体温度不变

B．左边气体温度升高，右边气体温度不变同的半径方向射入同一块半圆形玻璃砖，其透射光线都是由圆心O点沿OC方向射出．则可知

C．左边气体压强增大

D．右边气体内能的增加量等于电热丝放出的热量

电热丝通电产生焦耳热，右边气缸温度升高，体积膨胀，隔板压缩左边气缸，外界对气体做功，温度升高，根据

，可知左边气体压强增大，故AB错误C正确
左右两边气体内能的增加量之和等于电热丝放出的热量，故D错误
故选C

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科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

如图所示，一个活塞将绝热容器分成A、B；两部分．用控制闩K固定活塞．保持A体积不变．给电热丝通电．则此过程中气体A的内能．温度；拔出控制闩K．活塞将向右移动压缩气体B．则气体B的内能。

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科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

如图甲所示，取一支大容量的注射器，拉动活塞吸进一些乙醚，用橡皮帽把小孔堵住，迅速向外拉动活塞到一定程度时，注射器里的液态乙醚消失而成为气态，此时注射器中的温度（“升高”、“降低”或“不变”），乙醚气体分子的速率分布情况最接近图乙中的线（ “A”、“ B”、“C”）。图中

表示速率

处单位速率区间内的分子数百分率。

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科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

如图是用导热性能良好的材料制成的气体实验装置，开始时封闭的空气柱长度为20cm，人用竖直向下的力F压活塞，使空气柱长度变为原来的一半，人对活塞做功10J，大气压强为P₀＝1×10⁵Pa，不计活塞的重力。问：

①若用足够长的时间缓慢压缩，求压缩后气体的压强多大？
②若以适当的速度压缩气体，此过程气体向外散失的热量为2J，则气体的内能增加多少？（活塞的横截面积S＝1cm²）

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科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

如图所示，置于水平地面的透热气缸中，活塞封闭着一定质量的空气，活塞与缸壁无摩擦且不漏气，当大气压强保持不变而环境温度逐渐升高的过程中，以下说法正确的是

A．气缸内空气的内能一定增加

B．单位时间撞击活塞的分子数保持不变

C．气缸一定不会移动

D．气缸内空气要吸热，但不一定做功

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科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

如图所示，一密闭气缸固定在地面上，内装有某种实际气体，气缸壁导热性能良好，活塞与气缸间摩擦不计。现已知气体分子间的作用力表示为斥力，则

A．如果保持外界温度不变，在活塞上加放物体，气体的内能将增加

B．如果保持外界温度不变，把活塞缓慢向上提，气体内能可能先减小后增加

C．保持活塞位置不变，使外界温度下降，气体的内能一定减小

D．如果外界温度上升，使得活塞缓慢上移，则气体的内能一定增加

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科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

试说明下列现象中能量转化的情况，其中有的现象，你可能对过程的具体情况不太清楚，但是你起码能说出：起初是什么形式的能量，最后又转化成什么形式的能量.
（1）在水平公路上行驶的汽车，发动机熄火之后，速度越来越小，最后停止____________；
（2）在阻尼振动中,单摆的振幅越来越小,最后停下来___________________；
（3）你用力蹬自行车上一个斜坡___________________；
（4）植物的光合作用___________________；
（5）用太阳能电池作动力的电动汽车在赛车场上奔驰___________________；
（6）用柴油机带动发电机发电,供给电动水泵抽水,把水从低处抽到高处________________；

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科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

关于物体内能的变化，以下说法正确的是（）

A．物体对外做功，内能一定减小

B．物体吸收热量，内能一定增大

C．一定量的0℃的水结成0℃的冰，内能一定减少

D．物体吸收热量，同时对外做功，内能可能不变

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科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

下列关于分子运动和热现象的说法正确的是 ( )

A．气体如果失去了容器的约束就会散开，这是因为气体分子之间存在斥力的缘故

B．100℃的水变成100℃的水蒸汽，其分子之间的势能增加