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质量相等的均质柔软细绳A、B平放于水平地面,绳A较长。分别捏住两绳中点缓慢提起,直到全部离地,两绳中点被提升的高度分别为hA、hB,上述过程中克服重力做功分别为WA、WB。若( )
A、hA=hB,则一定有WA=WB
B、hA>hB,则可能有WA<WB
C、hA<hB,则可能有WA=WB
D、hA>hB,则一定有WA>WB

B

解析试题分析:据题意,要分析克服重力做功大小,据WG=mgh,关键是看两根软绳的重心上升高度大小,如果hA=hB,一定是B绳的重心上升高度较大,所以一定有WA<WB,A选项错误;如果hA>hB,两根软绳重心上升的高度可能A绳的较大、也可能B绳的较大、也可能相等,所以克服重力做功也可能WA<WB,B选项正确而D选项错误;如果hA<hB,则一定是B绳的重心上升高度较高,那么一定有WA<WB,所以C选项错误。
考点:本题考查对克服重力做功的理解,并着重考查对重心高度变化对重力做功的影响。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:计算题

如图所示,一质量为M、长为L的长方形木板B放在光滑水平地面上,在其右端放一质量为m的小木块A,m<M。现以地面为参照系给A、B以大小相等、方向相反的初速度V0,使A开始向左运动、B开始向右运动,最后A刚好没有滑离B板。求:

(1)它们最后的速度大小和方向
(2)A、B系统损失的机械能
(3)小木块A向左运动到达的最远方(从地面上看)离出发点的距离。

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

(6分)某同学利用图甲的实验装置做“探究动能定理”的实验。在尽量减小摩擦阻力的情况
下,先接通打点计时器的电源,再释放纸带,让质量的重物由静止下落,在纸带上打出一系列的
点,如图乙所示,A、B、C分别为所选取的计数点,且为开始打出的第一点,之间有若干点未标出,
相邻计数点的时间间隔为,重力加速度

(1)释放纸带前,纸带的____________(选填“”或“”)端在上面;
(2)重物从运动到的过程中,动能的变化量△(取两位有效数字);
(3)列举一种能有效减小实验误差的做法_____________________________________.

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

设质量的物体从倾角为,高2.0m的光滑斜面由静止开始下滑,那么当它滑到斜面中点位置时所具有的机械能是(取地面为参考平面,):

A.零 B.20 C.40 D.10

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,小明在玩蹦蹦杆。在小明将蹦蹦杆中的弹簧向下压缩的过程中,小明的重力势能、弹簧的弹性势能的变化是

A.重力势能减小,弹性势能增大
B.重力势能增大,弹性势能增大
C.重力势能减小,弹性势能减小
D.重力势能增大,弹性势能减小

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,一个小孩从粗糙的滑梯上加速滑下,在下滑过程中 (     )   

A.小孩重力势能减小,动能不变,机械能减小
B.小孩重力势能减小,动能增加,机械能减小
C.小孩重力势能减小,动能增加,机械能增加
D.小孩重力势能减小,动能增加,机械能不变

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

一只排球在A点被竖直抛出,此时动能为20J,上升到最大高度后,又回到A点,动能变为12J,假设排球在整个运动过程中受到的阻力大小恒定,A点为零势能点,则在整个运动过程中,排球的动能变为10J时,其重力势能的可能值为________、_________。

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示一轻质弹簧下端悬挂一质量为m的小球,用手托着,使弹簧处于原长,放手后,弹簧被拉至最长的过程中,下列说法正确的是(   )

A.小球先失重后超重
B.小球机械能守恒
C.小球所受的重力做的功大于弹簧的弹力对小球所做的功
D.弹簧最长时,弹簧的弹性势能、小球的重力势能之和最大

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图甲所示,静止在地面上的一个物体在竖直向止的拉力作用下开始运动在,向上运动的过程中,物体的动能Ek与位移x关系图象如图乙所示。其中在0~h过程中的图线为平滑曲线,h~2h过程中的图线为平行于横轴的直线,2h~3h过程中的图线为一倾斜的直线,不计空气阻力,下列说法正确的是

A.物体上升到h高处时,拉力的功率为零
B.在0~h过程中拉力大小恒为2mg
C.在h~23h过程中物体机械能不变
D.在2h~3h过程中物体的机械能不变

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