两平行金属板水平放置并接到电源上,一个带电粒P位于两板间恰好平衡.现用外力将 P固定住,然后使两板各绕其中点转过α角,如图虚线所示,再撤去外力,则带电微粒P在两板间( )
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A.保持静止 B.向左做直线运动
C.电势能不变 D.电势能将变少
科目:高中物理 来源:2015-2016学年西藏拉萨中学高一上期期末考试物理卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,质量相等的两物体A.B叠放在粗糙的水平面上,A与B接触面光滑。A受水平恒力F1,B受水平恒力F2,F1与F2方向都向右,且F2>F1。若物体A和B保持相对静止,则物体B受到的摩擦力大小和方向应为( )
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A.(F2-F1)/2,向左 B. F2-F1,向左
C.(F2-F1)/2 ,向右 D. F2-F1,向右
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科目:高中物理 来源:2016届吉林省长春市高三12月月考物理卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,质量均为m的A、B两个小球,用长为2L的轻质杆相连接,在竖直平面内绕固定轴O沿顺时针方向自由转动(转轴在杆的中点),不计一切摩擦,某时刻A球恰好在图中的最高点,A、B球的线速度大小均为v,在A球从M点运动到最高点的过程中,下列说法正确的是
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A.运动过程中B球机械能守恒
B.运动过程中B球速度大小不变
C.杆对A球一直做正功
D.A球单位时间内机械能的变化量不断变小
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科目:高中物理 来源:2016届河北定州中学高三上期第三次月考物理卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,将一个表面光滑的铁球放在两块斜面板AB和CD之间,两板与水平面的夹角都是60°。已知重力加速度大小为g,不计空气阻力,则
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A.如果突然撤去CD板,则撤去后铁球对AB板的压力减小
B.如果突然撤去CD板,则撤去后铁球对AB板的压力增大
C.如果保持AB板不动,使CD板与水平面的夹角缓慢减小,则球对AB板的压力先减小后增大
D.如果保持AB板不动,使CD板与水平面的夹角缓慢减小,则球对CD板的压力先减小后增大
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科目:高中物理 来源:2016届广西武鸣县高级中学高三8月月考理科综合物理卷(解析版) 题型:选择题
两个质量相等的物块通过轻绳绕过两个光滑的定滑轮处于如图所示的静止状态,AB与水平方向成45°角,过A的水平线与过B的竖直线交于C点,现给AB的中点O施加一外力F,使O点缓慢地向C点做直线运动,则运动过程中下列说法正确的是
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A.F的方向总是指向C B.F的方向在不断地变化
C.F在不断地增大 D.F先增大后减小
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年甘肃天水一中高二上期期末考试物理卷(解析版) 题型:选择题
如图所示电路,电源内阻不可忽略.开关S闭合后,在滑动变阻器R0的滑动端向下滑动的过程中( )
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A.电压表与电流表的示数都减小
B.电压表与电流表的示数都增大
C.电压表的示数增大,电流表的示数减小
D.电压表的示数减小,电流表的示数增大
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年浙江杭州二中高二上期期中物理试卷(解析版) 题型:实验题
在“用电流表和电压表测定电池的电动势和内电阻”的实验中.
(1)备有如下器材:
A.干电池1节;B.滑动变阻器(0~20Ω);C.滑动变阻器(0~1kΩ);
D.电压表(0~3V);E.电流表(0~0.6A);F.电流表(0~3A);G.开关、导线若干.
其中滑动变阻器应选______,电流表应选________.(只填器材前的序号)
(2)为了最大限度地减小实验误差,请在虚线框中画出该实验最合理的电路图.
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(3)某同学记录的实验数据如下表所示,试根据这些数据在图中画出U-I图线,根据图线得到被测电池的电动势E=________V,内电阻r=________Ω.
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | |
I(A) | 0.10 | 0.15 | 0.20 | 0.25 | 0.30 | 0.40 |
U(V) | 1.32 | 1.26 | 1.18 | 1.13 | 1.04 | 0.93 |
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年广西武鸣县中学高一上期段考物理卷(解析版) 题型:计算题
羚羊从静止开始奔跑,经过50
的距离能加速到最大速度25
,并能维持一段较长的时间,猎豹从静止开始奔跑,经过60
的距离能加速到最大速度30
,以后只能维持这速度4.0
.设猎豹距离羚羊![]()
时开始攻击,羚羊则在猎豹开始攻击后1.0
才开始奔跑,假定羚羊和猎豹在加速阶段分别作匀加速运动,且均沿同一直线奔跑,求:
(1)羚羊的加速度
及其从静止加到最大速度所用时间
是多少?猎豹的加速度
及其从静止加到最大速度所用时间
是多少?
(2)猎豹要在其加速阶段追到羚羊,
值不能超过多少?(计算结果保留一位小数)
(3)猎豹要在从最大速度减速前追到羚羊,
值不能超过多少?
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年山东临沂沂水一中高一月考物理卷(解析版) 题型:计算题
美国密执安大学五名学习航空航天工程的大学生搭乘NASA的飞艇参加了“微重力学生飞行机会计划”,飞行员将飞艇开到6000m的高空后,让飞艇由静止下落,以模拟一种微重力的环境.下落过程飞艇所受空气阻力为其重力的0.04倍,这样,可以获得持续25s之久的失重状态,大学生们就可以进行微重力影响的实验.紧接着飞艇又做匀减速运动,若飞艇离地面的高度不得低于500m.重力加速度g取10m/s2,试计算:
(1)飞艇在25s内所下落的高度;
(2)在飞艇后来的减速过程中,大学生对座位的压力至少是其重力的多少倍.
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