有这样一则笑话:一位女士由于驾车超速而被警察拦住。警察走过来对她说:“太太,您刚才的车速是60公里每小时!”。这位女士反驳说:“不可能的!我才开了7分钟,还不到一个小时,怎么可能走了60公里呢?”“太太,我的意思是:如果您继续像刚才那样开车,在下一个小时里您将驶过60公里。”“这也是不可能的。我沿着前面的路只要再行驶10公里就到家了,根本不需要再开60公里。”下面选项中关于这则笑话中所涉及的物理量说法正确的是
A.警察所说的“您刚才的车速是60公里每小时!”是指女士驾车的平均速度
B.警察所说的“您刚才的车速是60公里每小时!”的实际意思是指下一小时女士真要开60公里
C.女士所说的才开了7分钟是指时间间隔
D.女士所说的10公里是指从现在的地点到她家的位移
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 汤姆逊发现了中子,被称为“中子之父” | |
| B. | 我国核电站采用了重核裂变,用中子轰击${\;}_{90}^{235}$U,产生的新核比结合能较${\;}_{90}^{235}$U小 | |
| C. | 普朗克的α粒子散射实验,奠定了原子的核式结构模型 | |
| D. | 康普顿研究石墨对X射线散射,证实了光子有动量,进一步揭示了光子的粒子性 |
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科目:高中物理 来源:2016-2017学年广东佛山一中高二上学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:简答题
电荷量q=1×10-4C的带正电的小物块静止在绝缘水平面上,所在空间存在沿水平方向的电场,其电场强度E的大小与时间t的关系如图1所示,物块速度v的大小与时间t的关系如图2所示。重力加速度g=10m/s2。求:
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(1)物块与水平面间的动摩擦因数
(2)物块在4s内减少的电势能
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科目:高中物理 来源:2016-2017学年四川省高一上半期考物理试卷(解析版) 题型:选择题
一个实验小组在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中,使用两条不同的轻质弹簧a和b,得到弹力F与弹簧长度l的图像如图所示。下列表述正确的是( )
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A.a的原长比b的长
B.a的劲度系数比b的大
C.a的劲度系数比b的小
D.测得的弹力与弹簧的长度成正比
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科目:高中物理 来源:2016-2017学年四川省高一上半期考物理试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,A、B两物体在同一点开始运动,从A、B两物体的位移-时间图线可知下列说法中正确的是( )
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A.A、B两物体同时自同一位置沿同一方向运动
B.A、B两物体自同一位置沿同一方向运动,A比B晚出发2 s
C.A、B两物体速度大小均为10 m/s
D.A、B两物体在A出发后4 s时距原点20 m处相遇
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科目:高中物理 来源:2017届陕西省高三月考二物理试卷(解析版) 题型:计算题
如图所示,某货物将质量为
=100kg的货物(可视为质点)从高处运送至地面,为避免货物与地面发生撞击,现利用固定于地面的光滑四分之一圆轨道,使货物自轨道顶端无初速度滑下,轨道半径R=1.8m。地面上紧靠轨道顺次排放两个完全相同的木板A、B,长度均为
,质量均为
=100kg,木板上表面与轨道末端相切。货物与木板间的动摩擦因数为
,木板与地面间的动摩擦因数μ=0.2.(最大静摩擦力与滑动摩擦力相等,
)
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(1)若货物滑上木板A时,木板不动,而滑上木板B时,木板B开始滑动,求
应满足的条件。
(2)若
=0.5,求货物滑到木板A末端时的速度和在木板A上运动的时间。并分析判断货物能否从B板滑出。
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科目:高中物理 来源:2017届陕西省高三月考二物理试卷(解析版) 题型:选择题
从同一地点同时开始沿同一直线运动的两个物体I、II的速度-时间图像如图所示,在
时间内,下列说法中正确的是
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A. I物体所受的合外力不断增大,II物体所受的合外力不断减小
B. 在第一次相遇之前,
时刻两物体相距最远
C.
时刻两物体相遇
D. I、II两个物体的平均速度大小都是![]()
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 该运动员的加速度为5m/s2 | |
| B. | 该运动员在加速阶段通过的距离为15m | |
| C. | 该运动员运动的最大速度为10m/s | |
| D. | 该运动员在加速阶段的第二秒内的平均速度为3.75m/s |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 若剪断Ⅰ,则a=g,方向竖直向下 | |
| B. | 若剪断Ⅱ,则a=$\frac{F_2}{m}$,方向水平向右 | |
| C. | 若剪断Ⅰ,则a=$\frac{F_1}{m}$,方向沿I的延长线 | |
| D. | 若剪断Ⅱ,则a=g,方向竖直向上 |
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