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在一棵大树将要被伐倒的时候,有经验的伐木工人就会双眼紧盯着树梢,根据树梢的运动情形就能判断大树正在朝着哪个方向倒下,从而避免被倒下的大树砸伤,从物理知识的角度来解释,以下说法正确的是(  )

A.树木开始倒下时,树梢的角速度较大,易于判断

B.树木开始倒下时,树梢的线速度最大,易于判断

C.树木开始倒下时,树梢的向心加速度较大,易于判断

D.伐木工人的经验缺乏科学依据

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科目:高中物理 来源: 题型:


三种不同的入射光线甲、乙、丙分别照射在三种不同的金属abc上,均恰能使金属中逸出光电子。已知三种光线的波长λ>λ>λ,则________。

A.用入射光甲照射金属b,可能发生光电效应

B.用入射光丙照射金属b,一定发生光电效应

C.用入射光甲和乙同时照射金属c,可能发生光电效应

D.用入射光乙和丙同时照射金属a,一定发生光电效应

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科目:高中物理 来源: 题型:


闭合线圈在匀强磁场中匀速转动,产生正弦式电流iImsinωt,若保持其他条件不变,使发电机线圈匝数及转速各增加一倍,则电流的变化规律为(  )

A.i=2Imsin2ωt     B.i=4Imsin2ωt   

C.i=2Imsinωt        D.i=4Imsinωt

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观察振动原理的应用:心电图仪是用来记录心脏生物电的变化规律的装置,人的心脏跳动时会产生一股股强弱不同的生物电,生物电的变化可以通过周围组织传到身体的表面.医生用引导电极放置于肢体或躯体的一定部位就可通过心电图仪记录出心电变化的波动曲线,这就是心电图.请去医院进行调查研究.下面是甲、乙两人在同一台心电图机上作出的心电图分别如图甲、乙所示,医生通过测量后记下甲的心率是60次/分.试分析:

(1)该心电图机图纸移动的速度;

(2)乙的心动周期和心率.

 


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水平匀速飞行的飞机每隔1s投下一颗炸弹,共投下5颗,若空气阻力及风的影响不计,在炸弹落到地面之前,下列说法中正确的是(      )                               

A.这5颗炸弹在空中排列成一条竖直线,地面上的人看到每个炸弹都做平抛运动

B.这5颗炸弹在空中排列成一条竖直线,地面上的人看到每个炸弹都做自由落体运动

C.这5颗炸弹在空中排列成一条抛物线,地面上的人看到每个炸弹都做平抛运动

D.这5颗炸弹在空中排列成一条抛物线,地面上的人看到每个炸弹都做自由落体运动

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科目:高中物理 来源: 题型:


在光滑水平面上推物块和在粗糙水平面上推物块相比较,如果所用的水平推力相同,物块在推力作用下通过的位移相同,则推力对物块所做的功

A.一样大                                 B.在光滑水平面上推力所做的功较多

C.在粗糙水平面上推力所做的功较多         D.要由物块通过这段位移的时间决定

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如图所示,以初速度9.8m/s水平抛出的物体,飞行一段时间后垂直撞在倾角为30的斜面上,则物体在空中飞行的时间是    (    )            

A.s    B. s    C.S      D.2s

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如图洗衣机的甩干筒在转动时有一衣物附在筒壁上,则此时      (    )

A.衣服受到重力、筒壁的弹力、摩擦力和向心力

 B.衣服随筒壁做圆周运动的向心力是摩擦力

C.筒壁的弹力随筒的转速的增大而减小

 D.水与衣物间的附着力小于水做圆周运动所需的向心力, 水从筒壁小孔甩出

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科目:高中物理 来源: 题型:


在探究“加速度与力、质量的关系”的活动中:

(1)接通电源与让纸带(随物体)开始运动,这两个操作的时间关系应当是(   )

A、先接通电源,后释放纸带           B、先释放纸带,后接通电源

C、释放纸带的同时接通电源           D、先接通电源或先释放纸带都可以

(2)关于打点计时器打点时间间隔的长短,三位同学各自发表了自己的看法,其中正确的是(   )

A、电源电压越高,通过的电流越强,打点速度就会越快,每打两个点的时间间隔就会越短

B、手拉纸带速度越大,纸带运动越快,打点速度就会越快,每打两个点所需时间间隔就会越短

C、打点计时器每打两个点的时间间隔由电源的频率决定,与电源电压和纸带的速度无关

D、以上都不对

(3)某同学在接通电源进行实验之前,将实验器材组装如图所示。请你指出该装置中的错误或不妥之处(填两处):

a.                                                 

b.                                                 

(4)改正实验装置后,该同学顺利地完成了实验。下图是他在实验中得到的一条纸带,每五个记时点取一个计数点。相连两点的时间间隔为           s,由图中的数据可算得小车的加速度a          m/s2.

 


                                                    

(5)该同学在实验中保持拉力不变,得到了小车加速度随质量变化的一组数据,如下表所示

实验次数

加速度

a/ m·s2

小车与砝码总质量

m/kg

小车与砝码总质量的倒数

m1 /kg1

1

0.29

0.20

5.0

2

0.25

0.25

4.0

3

0.22

0.30

3.3

4

0.18

0.35

2.9

5

0.16

0.40

2.5

请你在方格纸中建立合适坐标并画出能直观反映出加速度与质量关系的图线。

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