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【题目】下列说法不正确的是(  )

A.电子伏是能量单位,1eV=1.60×10-19J

B.电动势是描述电源把其他形式的能转化为电能本量大小的物理量

C.标准电阻一般用电阻率随温度变化而显著变化的金属材料制作

D.电荷在电场中一定会受到电场力作用,电荷在磁场中不一定会受到洛伦兹力的作用

【答案】C

【解析】

A.根据电场力做功公式公式

1eV=1.6×10-19×1J=1.6×10-19J

A正确,不符合题意;

B.电源电动势表征了电源把其他形式的能转化为电能的本领,电源的电动势大,该电源把其他能转化成电能的本领大,B正确,不符合题意;

C.有的合金的电阻率几乎不受温度的影响,故标准电阻一般用合金材料制作,C错误,符合题意;

D.电荷在电场中一定会受到电场力作用,而电荷在磁场中不一定会受到洛伦兹力的作用,如电荷静止在磁场中或运动方向与磁场平行时均不受磁场力,D正确,不符合题意。

让选错误的,故选C

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】测定金属的电阻率的实验中,若待测金属丝的电阻约为,要求测量结果尽量准确,提供以下器材供选择:

A.电池组(3V,内阻约

B.电流表(0~3A,内阻约0.0125Ω

C.电流表(0~0.6A,内阻约0.125Ω

D.电压表(0~3V,内阻约4kΩ

E.电压表(0~15V,内阻约15kΩ

F.滑动变阻器(0~20Ω,允许最大电流1 A

G.滑动变阻器(0~2000Ω,允许最大电流0.3 A

H.开关、导线若干

(1)实验时应从上述器材中选用__________选填仪器前的字母代号

(2)将设计的电路图画在框内________

(3)用螺旋测微器测量该圆柱体金属丝的直径,读得的直径为_________mm

(4)若用L表示金属丝的长度,d表示直径,测得电阻为R,请写出计算金属丝电阻率的表达式________用各物理量的符号表示。

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图甲所示质量m3×103 kg“”形金属细框竖直放置在两水银槽中“”形框的水平细杆CDl0.20 m处于磁感应强度大小B11.0 T方向水平向右的匀强磁场中有一匝数n300面积S0.01 m2的线圈通过开关K与两水银槽相连线圈处于与线圈平面垂直的沿竖直方向的匀强磁场中其磁感应强度B2的大小随时间t变化的关系如图乙所示(g10 m/s2)

(1)00.10 s内线圈中的感应电动势大小

(2)t0.22 s时闭合开关K若细杆CD所受安培力方向竖直向上判断CD中的电流方向及磁感应强度B2的方向

(3)t0.22 s时闭合开关K若安培力远大于重力细框跳起的最大高度h0.20 m求通过细杆CD的电荷量

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某质点做直线运动,运动速率的倒数与位移x的关系如图所示(OAAA距离相等),关于质点的运动,下列说法正确的是( )

A. 质点做匀速直线运动

B. x图线斜率等于质点运动的加速度

C. 质点从C运动到C所用的运动时间是从O运动到C所用时间的3

D. 质点从C运动到C的运动位移是从O运动到C的运动位移的3

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某同学使用多用电表粗略测量一定值电阻的阻值:

1)表内电池的 极与红表笔相连;

2)先把选择开关旋到“×1k”挡位,测量时指针偏转如图所示。请你简述接下来的测量过程:

断开待测电阻,将选择开关旋到

将两表笔短接,

再接入待测电阻,重新读数;

测量结束后,将选择开关旋到OFF档。

3)表盘的示数如图,则电阻值是 Ω

4)接下来采用伏安法较准确地测量该电阻的阻值,所用实验器材如下图所示。其中电压表内阻约为5kΩ,电流表内阻约为。图中部分电路已经连接好,请完成实验电路的连接。

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示是某电场中的三条电场线,C点是A、B连线的中点.已知A点的电势是φA=30 V,B点的电势φB=-20 V,则下列说法正确的是(  )

A. C点的电势φC=5 V B. C点的电势φC>5 V

C. C点的电势φC<5 V D. 负电荷在A点的电势能大于在B点的电势能

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,粗糙水平面上静止放置一质量为2m的木板,在木板上右端静置一质量为m的小滑块。一可视为质点、质量为2m的小朋友荡秋千,从A点由静止出发绕O点下摆,当摆到最低点B时,小朋友在极短时间内用脚水平蹬踏木板的左端,然后自己刚好能回到A点。已知秋千的摆绳长为L,质量不计,AO与竖直方向的夹角为60°。小滑块与木板之间、木板与水平面间的动摩擦因数都是,重力加速度为g。求:

(1)秋千摆到最低点B,小朋友未蹬踏木板时秋干摆绳的拉力大小;

(2)小朋友蹬踏木板过程中,小朋友做功大小;

(3)若小滑块不从木板上滑下,木板至少应为多长。

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某研究性学习小组用如图所示的实验装置测量木块与木板间的动摩擦因数。实验室提供的器材有:带定滑轮的长木板、有凹槽的木块、钩码若干、细线和速度传感器等。实验中将部分钩码悬挂在细线下,剩余的全部放在木块的凹槽中,保持长木板水平,利用速度传感器测量木块的速度。

具体做法是:先用刻度尺测量出AB间的距离L,将木块从A点由静止释放,用速度传感器测出它运动到B点时的速度,然后从木块凹槽中移动钩码逐个悬挂到细线下端,改变悬挂钩码的总质量m,测得相应的速度,由运动学公式计算对应的加速度,作出图象如图所示。回答下列问题:

(1)设加速度大小为,则L之间的关系式是__________

(2)已知当地重力加速度g,则木块与木板间的动摩擦因数__________(保留2位有效数字);的测量值__________(填大于”“小于等于)真实值,其原因是__________(写出一个即可)。

(3)实验中__________(填需要不需要)满足悬挂钩码的质量远小于木块和槽中钩码的总质量。

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】在如图所示的正三角形区域内存在垂直纸面向外的匀强磁场,一正三角形的导体框刚好与磁场的边界重合,已知导体框的边长为l。在导体框以恒定的角速度绕其中心顺时针转过120°的过程中,下列说法中正确的是(  )

A.导体框中的平均感应电动势为0,感应电流方向先沿顺时针后沿逆时针

B.导体框中的平均感应电动势为0,感应电流方向先沿逆时针后沿顺时针

C.导体框中的平均感应电动势为,感应电流方向先沿顺时针后沿逆时针

D.导体框中的平均感应电动势为,感应电流方向先沿逆时针后沿顺时针

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