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某物体温度升高了,这说明(  )
A.该物体一定吸收了热量B.该物体可能放出了热量
C.外界对物体可能做了功D.物体可能吸收了热量
A、物体的温度升高,可能是因为对物体传递了热量,也可能是因为对物体做了功,A错误;
B、物体的温度升高,内能增大,物体可能放热且外界对其做功,做功大于放热,B正确;
C、物体的温度升高,内能增大,物体可能放热且外界对其做功,做功大于放热,C正确;
D、物体增加的内能可能是由于吸收热量,D正确.
故选BCD
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

做功和热传递是等效的,这里指的是 (  )
A.它们能使物体改变相同的温度
B.它们能使物体增加相同的热量
C.它们能使物体改变相同的内能
D.它们本质上是相同的

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,在实验室某同学用导热性能良好的气缸和活塞将一定质量的理想气体密封在气缸内(活塞与气缸之间无摩擦).用滴管将水缓慢滴在活塞上,在此过程中(  )
A.气体对外做功,气体内能减小
B.外界对气体做功,气体内能增加
C.外界对气体做功,气体内能不变
D.气体从外界吸热,气体内能不变

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科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题

如图所示,内部横截面积为S的圆筒形绝热容器,封有一定质量的理想气体,开口向上放在硬板上.设活塞质量为m1,现有一质量为m2的橡皮泥从距活塞上表面高为h1处的A点由静止开始下落,碰到活塞后,随活塞一起下降的最大距离为h2,若不计活塞与容器壁的摩擦,求容器内气体内能的最大变化量是多少?

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,A、B两球完全相同,分别浸没在水和水银的同一深度内,A、B球用同一种特殊的材料制作,当温度稍微升高时,球的体积明显地增大,如果水和水银的初温及缓慢升高后的末温都相同,且两球膨胀后体积也相等,两球也不再上升,则(  )
A.A球吸收的热量多
B.B球吸收的热量多
C.A、B二球吸收的热量一样多
D.不能确定吸收热量的多少

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科目:高中物理 来源:不详 题型:多选题

氧气钢瓶充气后压强高于外界大气压,某氧气瓶阀门没有关好,在阀门处有气体急剧喷出,忽略氧气分子之间的相互作用,则在气体喷出过程中(  )
A.钢瓶内氧气可以全部喷出
B.钢瓶内单位体积内氧气分子数减小,气体压强减小
C.喷气过程中,钢瓶内气体温度比环境温度低
D.刚从瓶内喷出的氧气向周围大气放出热量,所以这部分气体此时温度较低

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

关于永动机和热力学定律的讨论,下列叙述正确的是(   )
A.第二类永动机违反能量守恒定律
B.如果物体从外界吸收了热量,则物体的内能一定增加
C.保持气体的质量和体积不变,当温度升高时,每秒撞击单位面积器壁的气体分子数增多
D.做功和热传递都可以改变物体的内能,但从能时转化或转移的观点来看这两种改变方式是有区别的

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

下列现象不可能发生的是:(    )
A.在一与外界绝热的房间内,将一台正在工作的电冰箱的门打开,能使该房间降温。
B.蒸汽机把蒸汽的内能全部转化为机械能
C.一个在粗糙的水平地面上运动的物体最终要停下来,物体的动能全部转化为内能。
D.在热传导中,热量可以自发的从高温物体传向低温物体

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

下面有关物体内能的说法中正确的是
A.水在蒸发过程中,水分子间的相互作用力由不能忽略变到可以忽略不计,说明分子势能减小了
B.水在蒸发过程中,需要克服分子间的引力做功,因此水的分子势能变大
C.水在蒸发过程中,体积变大,对外做功,因此水的内能减小
D.水在蒸发过程中,需要吸热,因此水分子的平均动能变大
 

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