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【题目】将一只苹果(可看成质点)水平抛出,苹果在空中依次飞过三个完全相同的窗户123,图中曲线为苹果在空中运行的轨迹。若不计空气阻力的影响,则 ( )

A. 苹果通过第1个窗户期间竖直方向上的平均速度最大

B. 苹果通过第3个窗户期间重力所做的功最多

C. 苹果通过第1个窗户期间重力做功的平均功率最小

D. 苹果通过第3个窗户期间速度变化量最大

【答案】C

【解析】

A、苹果在竖直方向运动速度越来越大,但窗户的高度一样,因此时间越来越短,故由竖直方向的平均速度可知越来越大,即通过第1个窗户期间竖直方向上的平均速度最小,故A错误;

B、窗户的高度一样,故通过每个窗户重力做功都为mgh,故B错误;

C、苹果通过第一扇窗户时间最长,故通过第1个窗户克服重力做功的平均功率得最小,故C正确;

D、平抛运动的加速度恒定为g,则速度变化量为,通过第3个窗户的时间最短,故其速度变化量最小;故D错误;

故选C.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,虚线框中存在垂直纸面向外的匀强磁场B和平行纸面斜向下与竖直方向夹角为45°的匀强电场E。质量为m、电荷量为q的带负电的小球在高为h处的P点从静止开始自由下落,在虚线框中刚好做直线运动,则

A. 电场强度

B. 磁感应强度

C. 小球在虚线框中可能做匀加速直线运动

D. 不同比荷的小球从不同高度下落,在虚线框中仍可能做直线运动

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】“电流天平”是根据通电导线在磁场中受安培力作用制成的一种灵敏测量仪器。利用“电流天平”可以测量磁感应强度B的大小,把匝数为n的矩形导线框吊在等臂天平的一臂,另一臂挂空砝码盘,使天平平衡;再在天平砝码盘加重为mg的砝码,矩形导线框通电流强度为I的电流,长度为Lab边在磁场中,天平再次平衡。则

A. 导线框中电流的方向为a→b

B. 导线框中电流的方向为b→a

C. 磁感应强度B的大小为mg/IL

D. 磁感应强度B的大小mg/nIL

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某同学用图甲所示装置通过半径相同的AB两球的碰撞来寻找碰撞中的不变量,图中PQ是斜槽,QR为水平槽,实验时先使A球从斜槽上某一固定位置C由静止开始滚下,落到位于水平地面的记录纸上,留下痕迹,重复上述操作10次,得到10个落点痕迹,再把B球放在水平槽上靠近槽末端的地方,让A球仍从位置C由静止开始滚下,和B球碰撞后,AB球分别在记录纸上留下各自的落点痕迹,重复这种操作10次,图中O是水平槽末端口在记录纸上的垂直投影点,P为未放被碰小球BA球的平均落点,M为与B球碰后A球的平均落点,N为被碰球B的平均落点.若B球落点痕迹如图乙所示,其中米尺水平放置,且平行于OP,米尺的零点与O点对齐.注意:

(1)实验的条件:MA________MB

(2)碰撞后B球的水平射程应为________cm.

(3)在以下选项中,哪些是本次实验必须进行的测量?答:________(填选项号).

A.水平槽上未放B球时,测量A球落点位置到O点的距离

B.A球与B球碰撞后,测量A球落点位置到O点的距离

C.测量A球或B球的直径

D.测量A球和B球的质量

E.测量G点相对于水平槽面的高度

(4)写出验证动量守恒定律的表达式_____________

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【题目】如图所示为人造地球卫星的轨道示意图,其中1为近地圆周轨道,2为椭圆轨道,3为地球同步轨道,其中PQ为轨道的切点,则下列说法中正确的是  

A. 卫星在1轨道上运行可经过一次加速转移到3轨道上运行

B. 卫星由1轨道进入2轨道机械能增大

C. 卫星在轨道2上的运行周期最短

D. 卫星在2轨道上的P点的运动速度小于第二宇宙速度,在Q点的速度小于第一宇宙速度

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】将一段导线绕成图甲所示的闭合回路,并固定在水平面(纸面).回路ab边置于匀强磁场中,回路的圆形区域内有垂直纸面的磁场,以向里为磁场的正方向,磁场的磁感应强度B随时间t变化的图象如图乙所示.用F表示ab边受到的安培力,以水平向右为F的正方向,能正确反映F随时间t变化的图象是(  )

A. B.

C. D.

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【题目】如图所示,A为地球表面赤道上的物体,B为一轨道在赤道平面内的实验卫星,C为在赤道上空的地球同步卫星,地球同步卫星C和实验卫星B的轨道半径之比为3:1,两卫星的环绕方向相同,那么关于A、B、C的说法正确的是:

A. B、C两颗卫星所受地球万有引力之比为1:9

B. B卫星的公转角速度大于地面上随地球自转物体A的角速度

C. 同一物体在B卫星中对支持物的压力比在C卫星中小。

D. B卫星中的宇航员一天内可看到9次日出。

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】用如图所示的装置,探究物体的加速度与力、质量的关系,图中小车的质量用M表示,钩码的质量用m表示。要顺利完成该实验,在操作中:

(1)平衡摩擦力的目的是:____________________________________________

(2)使M远大于m目的是:____________________________________________

(3)某次打出的某一条纸带,A、B、C、D、E、为相邻的5个计数点,如图,相邻计数点间还有四个点未标出,所用交流电频率为50赫兹。利用图中给出的数据可求出小车的加速度a=___________m/s2。(结果保留二位有效数字)

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,一带电微粒质量为m=2.0×1011kg、电荷量q=+1.0×105C,从静止开始经电压为U1=100V的电场加速后,水平进入两平行金属板间的偏转电场中,微粒射出电场时的偏转角θ=30°,并接着进入一个方向垂直纸面向里、宽度为D=34.6cm的匀强磁场区域.已知偏转电场中金属板长L=20cm,两板间距d=17.3cm,重力忽略不计.求:

(1)带电微粒进入偏转电场时的速率v1

(2)偏转电场中两金属板间的电压U2

(3)为使带电微粒不会由磁场右边射出,该匀强磁场的磁感应强度B至少多大?

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