| A. | 第一次时间比第二次长 | B. | 第一次时间和第二次一样长 | ||
| C. | 第一次末速度比第二次小 | D. | 第一次末速度比第二次大 |
分析 滑块做圆周运动,根据牛顿第二定律判断滑块受到的支持力大小关系,然后判断摩擦力大小关系,从而根据动能定理比较速度的大小.
解答 解:AB、在AB段,由牛顿第二定律得:mg-F=m$\frac{{v}_{\;}^{2}}{R}$,滑块受到的支持力:F=mg-m$\frac{{v}_{\;}^{2}}{R}$,则速度v越大,滑块受支持力F越小,摩擦力f=μF就越小,
在BC段,由牛顿第二定律得:F-mg=m$\frac{{v}_{\;}^{2}}{R}$,滑块受到的支持力:F=mg+m$\frac{{v}_{\;}^{2}}{R}$,则速度v越大,滑块受支持力F越大,摩擦力f就越大,
由题意知从A运动到C相比从C到A,在AB段速度较大,在BC段速度较小,所以从A到C运动过程受摩擦力较小,用时短,故AB错误;
CD、从A到C的过程和C到A的过程,通过同一点,在AB段,由牛顿第二定律知,径向的合力提供向心力,从A到B时速度较大,则支持力较小,摩擦力较小,在BC段,径向的合力提供向心力,从A到B,在BC段的速度较小,支持力较小,摩擦力较小,结合动能定理知,从A到C过程中克服摩擦力做功小于从C到A过程中克服摩擦力做功,知V1>V2.故C错误,D正确;
故选:D
点评 本题考查了比较滑块运动时间关系,分析清楚滑块的运动过程、应用牛顿第二定律与摩擦力公式即可正确解题.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 甲图车的加速度大小为$\frac{F}{M}$ | B. | 甲图车的加速度大小为$\frac{F}{M+m}$ | ||
| C. | 乙图车的加速度大小为$\frac{F}{M}$ | D. | 乙图车的加速度大小为$\frac{2F}{M+m}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 把调准的摆钟由泸州移至赤道,这个钟将变慢,若要重新调整,应缩短摆长 | |
| B. | 在干涉现象中,振动加强点的位移总比减弱点的位移要大 | |
| C. | 只有发生共振时,受迫振动的频率才等于驱动力的频率 | |
| D. | 振动的频率越高,则波传播一个波长的距离所用的时间越短 | |
| E. | 向人体发射频率已知的超声波被血管中的血流反射后又被仪器接收,测出反射波的频率变化就能知道血流的速度,这种方法熟称“彩超” |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 振动平台位于最高点时,物体对平台的压力最大 | |
| B. | 振动平台位于最低点时,物体对平台的压力最大 | |
| C. | 物体速度最大时,对平台的压力最大 | |
| D. | 物体加速度最大时,对平台的压力最大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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