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质量为M=3 kg的平板车放在光滑的水平面上,在平板车的最左端有一小物块(可视为质点),物块的质量为m="l" kg.小车左端上方如图固定着一障碍物A,初始时,平板车与物块一起以水平速度v="2" m/s向左运动,当物块运动到障碍物A处时与A发生无机械能损失的碰撞,而小车可继续向左运动.取重力加速度g=10 m/s2.

(1)设平板车足够长,求物块与障碍物第一次碰撞后,物块与平板车所能获得的共同速度.
(2)设平板车足够长,物块与障碍物第一次碰撞后,物块向右运动所能达到的最大距离是s=0.4m,求物块与平板车间的动摩擦因数.
(3)要使物块不会从平板车上滑落,平板车至少应为多长?
解:(1)物块与障碍物碰后物块和小车系统动量守恒,故有
Mv0-mv0="(M+m)v" ①(3分)   代入数据得v="1m/s " ②(2分)
(2)物块第一次与障碍物碰后向右减速到零,向右运动最远
-mmgs=0-mv02 ③(3分)
代入数据得m="0.5 " ④(2分)
(3)物块多次与障碍物碰撞后,最终与平板车同时停止。
设物块在平板车上运动的距离为l,那么由系统能量守恒有
mmgl=" (m+M)v02" ⑤(4分)
代入数据得l="1.6m" ⑥(2分)
所以要使得物块不滑出平板车,平板车长度至少为1.6m 
练习册系列答案
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,质量为M的长木板静置于光滑水平面上,一质量为m的小铅块(可视为质点)以水平初速v0由木板左端滑上木板,铅块滑至木板的右端时恰好与木板相对静止,此时,它们共同的速度为vt。已知铅块与长木板间的动摩擦因数为μ,木板长为L,在此过程中,木板前进的距离为s。则在这个过程中铅块克服摩擦力所做的功等于(    )
A.μmg sB.μmg LC.μmg(s+L)D.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

下列说法中正确的是:
     
A.能就是功,功就是能;
B.做功越多,物体的能就越大。
C.能量转化的多少可以用功来量度;
D.外力对物体不做功,这个物体就没有能量;

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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

如图16所示,在倾角为θ =" 37o" 的斜面的底端有一个固定挡板D,已知物块与斜面PO间的动摩擦因数μ=0.50,斜面OD部分光滑。轻质弹簧一端固定在D点,当弹簧处于自然长度时,另一端在O点;PO = l。在P点有一小物体A,使A从静止开始下滑, A的质量是m,重力加速度为g。求

(1)弹簧第一次恢复到原长时物体的速度的大小;
(2)物体与弹簧接触多少次后,物体从O点上升的高度小于

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

某人用手将1kg的物体由静止向上提起1m,这时物体的速度为2m/s,取g=10m/s2,下列说法错误的是: (    )
A.合外力做功12 JB.动能增加了 2 J
C.机械能增加12 JD.物体克服重力做功10 J

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

质量 m =" 2" kg 的物体以 50 J 的初动能在粗糙的水平地面上滑行,其动能与位移关系如图 2 所示,则物体在水平面上的滑行时间  为(   )
A.5 sB.4 sC.2 sD.2 s

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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

如图所示,质量M=4kg的木滑板B静止在光滑水平面上,滑板右端固定一根轻质弹簧,弹簧的自由端C到滑板左端的距离L=0.5m,这段滑板与A之间的动摩擦因数为0.2,而弹簧自由端C到弹簧固定端D所对应的滑板上表面光滑。可视为质点的小木块A质量为m=1kg,原来静止在滑板的左端。当滑板B受到水平向左恒力F=14N,作用时间t后撤去F,这时木块A恰好到达弹簧自由端C处。假设A、B间的最大静摩擦力和滑动摩擦力相等,g取10m/s2。求
(1)水平恒力F作用的时间t;
(2)木块A压缩弹簧过程中弹簧的最大弹性势能。

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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

如图所示,半径2R四分之一圆弧与半径为R的光滑半圆在B点相连接,C与A点等高,一个质量为m的小球从A点由静止释放,恰好到达与圆心O等高的D点。求:
(1)摩擦力对小球所做的功是多少?
(2)假设AEB段摩擦力做功不变,小球刚过B点时对轨道的压力是多少?
(3)假设AEB段摩擦力做功不变,在A点给小球不同的速度,它将始终不脱离轨道运动,并能通过C点做平抛运动,当落点E到C点的竖直距离最大时,求A点的速度v0是多少?

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科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题

如图所示,一个质量为M的物体放在水平面上,物体上方安装一个长度为L、劲度系数为k的轻弹簧,现用手拉着弹簧上端的P点缓慢向上移动,直到物体离开地面一段距离。在这一过程中,P点的位移是H 。开始时弹簧没有形变,则物体重力势能的增加量为                  

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