如图所示是物体在某段运动过程中的v-t图象,在t1和t2时刻的瞬时速度分别为v1和v2,则时间 由t1到t2的过程中 ( )
A.加速度不断减小 B.加速度不断增大
C.平均速度
=
D.平均速度
>![]()
![]()
科目:高中物理 来源: 题型:
某探究学习小组的同学欲验证动能定理,他们在实验室组装了一套如图所示的装置,另外他们还找到了打点计时器所用的学生电源、导线、复写纸、纸带、小木块、细沙.当滑块连接上纸带,用细线通过滑轮挂上空的小沙桶时,释放小桶,滑块处于静止状态.
若你是小组中的一位成员,要完成该项实验,则:
(1)、你认为还需要的实验器材有____________.
(2)、实验时为了保证滑块受到的合力与沙桶的总重力大小基本相等,沙和沙桶的总质
量应满足的实验条件是__________________________,实验时首先要做的步骤是
________________.
(3)、在(2)的基础上,某同学用天平称量滑块的质量为M.往沙桶中装入适量的细沙,用
天平称出此时沙和沙桶的总质量为m.让沙桶带动滑块加速运动.用打点计时器记录
其运动情况,在打点计时器打出的纸带上取两点,测出这两点的间距L和这两点的
速度大小v1与v2(v1<v2).则本实验最终要验证的数学表达式为______________.(用
题中的字母表示实验中测量得到的物理量)
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
图所为甲、乙两物体运动x—t图象,下列关于甲、乙两物体运动的说法,错误的是:
A.甲、乙两个物体同时出发
B.甲、乙两个物体在同一位置出发
C.甲的速度比乙的速度小
D.t2时刻两个物体速度相同
![]()
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
皮球从2m高处落下, 被地板弹回, 在距地面1m高处被接住, 则皮球通过的路程和位移的大小分别是 ( )
A.4m、3m B.3m、2m C.3m、1m D.1m、3m
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
某物体正以6m/s的速度在水平面上作直线运动,如果物体获得2m/s2的加速度而做加速运动,当速度增加到10m/s时,
求 (1)经历的时间是多少
(2)经过的位移是多少。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
2011 年8 月,“嫦娥二号成功进入了环绕“日地拉格朗日点冶的轨道,我国成为世界上第三个造访该点的国家. 如图所示,该拉格朗日点位于太阳和地球连线的延长线上,一飞行器处于该点,在几乎不消耗燃料的情况下与地球同步绕太阳做圆周运动,则此飞行器的( ) A.线速度大于地球的线速度 B.向心加速度大于地球的向心加速度 C.向心力仅由太阳的引力提供 D.向心力仅由地球的引力提供
![]()
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
如图是某缓冲装置,劲度系数足够大的轻质弹簧与直杆相连,直杆可在固定的槽内移动,与槽间的滑动摩擦力恒为f,直杆质量不可忽略。一质量为m的小车以速度v0撞击弹簧,最终以速度v弹回。直杆足够长,且直杆与槽间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,不计小车与地面的摩擦。则( )
A.小车被弹回时速度v一定小于v0 B.直杆在槽内移动的距离等于 (mv02-mv2)/2f C.直杆在槽内向右运动时,小车与直杆始终保持相对静止 D.弹簧的弹力可能大于直杆与槽间的最大静摩擦力
![]()
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
当用打点计时器研究物体运动时,纸带与运动物体连接时,下列关于纸带上的点迹的说法中,正确的是( )
A. 点迹记录了物体的运动时间
B. 点迹记录了物体在不同时刻的位置
C. 点迹在纸带上的分布情况,反映了物体的重力大小
D. 点迹在纸带上的分布情况,反映了物体的运动情况
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com