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如图所示,AB和CD为圆上两条相互垂直的直径,圆心为O。将电荷量分别为+q和-q的两点电荷放在圆周上,其位置关于AB对称且距离等于圆的半径。要使圆心处的电场强度为零,可在圆周上再放一个适当的点电荷Q,则该点电荷(   )
A.应放在A点,Q=2q
B.应放在B点,Q=-2q
C.应放在C点,Q=-q
D.应放在D点,Q=-q
C

试题分析:两个点电荷在0点产生的场强大小都为,两个场强的方向互成120°,根据平行四边形定则,合场强大小为,方向水平向右.所以最后一个电荷在O点产生的场强大小为,方向水平向左.所以该电荷若在C点,为-q,若在D点,为+q.故C正确,A、B、D错误.
故选C.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

右图是一对无限长的带有等量异种电荷的平行导线(电荷均匀分布)周围的等势面局部分布示意图,下列说法中正确的是

A.B点的场强大小大于C点的场强大小
B. A.B、C处的电场强度均与OV等势面垂直
C.正试探电荷从B运动到A,电场力做负功
D.负试探电荷从B运动到C,电势能将增加

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

关于电场强度的下列叙述中正确的是(    )
A.电场强度是反映电场本身性质的物理量,电场中不同位置的电场强度一定不同
B.E=F/q,表明电场中某一点的电场强度与放在该点的试探电荷的电荷量成反比
C.对于电场中的任意点,电荷在该点所受的电场力与电荷的电量之比是一个定值
D.E=F/q,表明电场强度是矢量,它的方向与电荷在该点所受电场力的方向相同

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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

在电场中一条电场线上有A、B两点,如图所示.若将一负电荷q=-2.0×10-7C,从A点移至B点,电荷克服电场力做功4.0×10-4J,试求:

(1)电场方向;
(2)A、B两点的电势差多大? 哪一点电势高?
(3)在这一过程中,电荷的电势能怎样变化,变化了多少?
(4)如在这一电场中有另一点C,已知,若把这一负荷从B移至C电场力做多少功?是正功还是负功?

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图,带电量为-q的点电荷与均匀带电薄板相距2d,点电荷在通过带电薄板几何中心的垂线上.a点处电场强度为零,静电力恒量为k。根据对称性,带电薄板在图中b点(a点关于带电薄板的对称点)处产生的电场强度大小和方向正确的是(  )
A.0B.,垂直薄板向右
C.,垂直薄板向右D.,垂直薄板向左

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

A、B在两个等量异种点电荷连线的中垂线上,且到连线的距离相等,如图所示,则(   )

A.同一点电荷在A、B两点的电势能相等
B.把正电荷从A点移到B点,电势能先增大后减小
C.把正电荷从A点移到B点,电势能先减小后增大
D A、B两点的连线上任意两点的电势差为零

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,O点为均匀带正电的导体棒AB的中点,P点为AO的中点,a、b两点分别处在P、O两点的正上方。若将某一带正电的试探电荷分别放在a、b两点,则(   )
A.试探电荷在a点受到的电场力等于在b点受到的电场力
B.试探电荷在a点受到的电场力大于在b点受到的电场力
C.试探电荷在a点受到的电场力小于在b点受到的电场力
D.不能确定

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

以下说法正确的是:
A.是电场中某点的电场强度的定义式,是用比值法定义的物理量,场强由电场本身决定,与F和q无关
B.由可知,电场中某点的电势成反比
C.由可知匀强电场中任意两点间距离越大,则两点间电势差也一定越大
D.是真空中点电荷场强的计算式,E与Q成正比,与r的平方成反比

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

某静电场沿x方向的电势分布如图所示,则( )
A.在0—x1之间不存在沿x方向的电场
B.在0—x1之间存在着沿x方向的匀强电场
C.在x1—x2之间存在着沿x方向的匀强电场
D.在x1—x2之间存在着沿x方向的非匀强电场

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