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关于地球同步卫星,下列说法正确的是(    )
A.俄、美和中国发射的同步卫星,都在赤道上空的同一条轨道上运行
B.各国发射的同步通讯卫星,轨道各不相同
C.同步卫星都具有跟地球自转相同的角速度
D.同步卫星离开地面的高度和环绕速度都是一定的
ACD

试题分析:了解同步卫星的含义,即同步卫星的周期必须与地球自转周期相同.物体做匀速圆周运动,它所受的合力提供向心力,也就是合力要指向轨道平面的中心.通过万有引力提供向心力,列出等式通过已知量确定未知量.
A、它若在除赤道所在平面外的任意点,假设实现了“同步”,那它的运动轨道所在平面与受到地球的引力就不在一个平面上,这是不可能的,因此同步卫星相对地面静止不动,故A正确.
B、根据万有引力提供向心力,列出等式:,其中R为地球半径,h为同步卫星离地面的高度.由于同步卫星的周期必须与地球自转周期相同,所以T为一定值,根据上面等式得出:同步卫星离地面的高度h也为一定值.由于轨道半径一定,则线速度的大小也一定,故B错误,D正确.
C、同步卫星的周期必须与地球自转周期相同,由A选项可知,高度与速度大小均是定值.故C正确,
故选ACD.
点评:地球质量一定、自转速度一定,同步卫星要与地球的自转实现同步,就必须要角速度与地球自转角速度相等,这就决定了它的轨道高度和线速度大小.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

关于人造卫星,下列说法正确的是(  )
A.在同一轨道上运动的不同形状、不同质量的卫星具有相同的线速度大小
B.卫星绕地球做圆周运动时,其线速度一定不会小于第一宇宙速度
C.为通信需要,可以发射一颗“定点”于宁波市正上方的同步卫星
D.卫星运动的轨道平面只能与赤道平面重合

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科目:高中物理 来源:不详 题型:多选题

据报道,我国自主研制的“嫦娥二号”探月飞行器环月飞行的高度距离月球表面100km,“嫦娥三号”探月飞行器落月制动前环月飞行的高度约为15km,若它们环月运行时均可视为圆周运动,则(  )
A.“嫦娥三号”环月运行的周期比“嫦娥二号”长
B.“嫦娥三号”环月运行的速度比“嫦娥二号”大
C.“嫦娥三号”环月运行时向心加速度比“嫦娥二号”大
D.“嫦娥三号”环月运行时角速度比“嫦娥二号”小

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

同步卫星离地球球心的距离为r,运行速率为v1,加速度大小为a1,地球赤道上的物体随地球自转的向心加速度大小为a2,第一宇宙速度为v2,地球半径为R,则(     )
A.a1:a2="r:R" B.a1:a2=R2:r2C.v1:v2=R2:r2D.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

关于地球同步通讯卫星,下列说法正确的是(      )
A.它一定在赤道上空运行
B.各国发射的这种卫星轨道半径不一样
C.它运行的线速度一定大于第一宇宙速度
D.它运行的线速度介于第一和第二宇宙速度之间

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

同步卫星是指相对于地面不动的人造卫星(  )
A.它只能在赤道的正上方,且离地心的距离是一定的
B.它可以在地面上任一点的正上方,但离地心的距离是一定的
C.它只能在赤道的正上方,但离地心的距离可按需要选择不同的值
D.它可以在地面上任一点的正上方,且离地心的距离可按需要选择不同的值

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

由于通讯和广播等方面的需要,许多国家发射了地球同步轨道卫星,这些卫星的
A.地球对卫星的引力可以不同B.轨道半径可以不同
C.轨道平面可以不同D.速率可以不同

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

同步卫星离地心的距离为r,运行速率为V1,加速度为a1,地球赤道上的物体随地球自转的向心加速度为a2,第一宇宙速度为V2,地球半径为R,则(  )
A.B.C.D.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

在地球(看作质量均匀分布的球体)上空有许多同步卫星,下列说法中正确的是(   )
A.它们的质量可能不同B.它们的速度可能不同
C.它们的向心加速度可能不同D.它们离地心的距离可能不同

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同步练习册答案