如图所示甲.乙.丙三个轮子依靠摩擦传动.相互之间不打滑.其半径分别为r1.r2.r3.若甲轮的角速度为ω1.则丙轮的角速度为( )A．r1w1r3B．r3w1r1C．r3w1r2D．r1w1r2 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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如图所示甲、乙、丙三个轮子依靠摩擦传动，相互之间不打滑，其半径分别为r₁、r₂、r₃，若甲轮的角速度为ω₁，则丙轮的角速度为（　　）

A．

r1w1

B．

r3w1

C．

r3w1

D．

r1w1

设轮边缘的线速度为v，则有：v=ω₁r₁=ω₂r₂=ω₃r₃，所以丙轮的角速度：ω3=

r1ω1

r2ω2

，故选项A正确，BCD错误．
故选A．

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科目：高中物理 来源： 题型：

某同学测定匀变速直线运动的加速度时，得到了在不同拉力下的A、B、C、D、…等几条较为理想的纸带，并在纸带上每5个点取一个计数点，即相邻两计数点间的时间间隔为0.1s，将每条纸带上的计数点都记为0、1、2、3、4、5…，如图所示甲、乙、丙三段纸带，分别是从三条不同纸带上撕下的．
①在甲、乙、丙三段纸带中，属于纸带A的是

乙

②打A纸带时，物体的加速度大小是

3.11m/s²

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科目：高中物理 来源： 题型：

某同学在测定匀变速直线运动的加速度时，得到了在不同拉力下的A、B、C、D…几条较为理想的纸带，并在纸带上每隔4个点取一个计数点，相邻两计数点间的时间间隔为0.1s，将每条纸带上的计数点都记为0、1、2、3、4、5…如图所示甲、乙、丙三段纸带，分别是从三条不同纸带上撕下的．（结果保留3位有效数字）
（1）在甲、乙、丙三段纸带中，属于纸带A的是

丙

段．
（2）打A纸带时，物体的加速度是

3.11

m/s²．
（3）打计数点1时的速度是

0.456

m/s．

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科目：高中物理 来源： 题型：

Ⅰ．某同学用如图所示的实验装置来验证
“力的平行四边形定则”．弹簧测力计A挂于固定点P，下端用细线挂一重物M．弹簧测力计B的一端用细线系于O点，手持另一端向左拉，使结点O静止在某位置．分别读出弹簧测力计A和B的示数，并在贴于竖直木板的白纸上记录O点的位置和拉线的方向．
（1）本实验用的弹簧测力计示数的单位为N，图中A的示数为

N．
（2）下列不必要的实验要求是

．（请填写选项前对应的字母）
A．应测量重物M所受的重力
B．弹簧测力计应在使用前校零
C．拉线方向应与木板平面平行
D．改变拉力，进行多次实验，每次都要使O点静止在同一位置
（3）某次实验中，该同学发现弹簧测力计A的指针稍稍超出量程，请您提出两个解决办法．

，

．
Ⅱ．某同学在测定匀变速直线运动的加速度时，得到了在不同拉力下的A、B、C、D…等几条较为理想的纸带，并在纸带上每5个点取一个计数点，即相邻两计数点间的时间间隔为0.1s，将每条纸带上的计数点都记为0、1、2、3、4、5…，如图所示甲、乙、丙三段纸带，分别是从三条不同纸带上撕下的．
①在甲、乙、丙三段纸带中，属于纸带A的是

．
②打A纸带时，物体的加速度大小是

m/s²
③打点记时器打1号计数点时小车的速度为

两位有效数字）

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科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

（1）在“验证机械能守恒定律”的实验中，打点计时器接在电压为E，频率为f的交流电源上，在实验中打下一条理想纸带，如图所示，选取纸带上打出的连续5个点A、B、C、D、E，测出A点距起始点的距离为S₀，点AC间的距离为S₁，点CE间的距离为S₂，已知重锤的质量为m，当地的重力加速度为g，则：

①起始点O到打下C点的过程中，重锤重力势能的减少量为△E_P=

，重锤动能的增加量为△E_K=

．
②根据题中提供的条件，可求出重锤实际下落的加速度a=

，它和当地的重力速度g进行比较，则a

g（填“＞”、“=”或“＜”）
（2）现有一量程未准确确定的电压表V₁，刻度盘总共有N个小格、且刻度均匀，已知其量程在4.8-6.0V之间，内阻r₁=15kΩ．为测定其准确量程U₁，实验室提供了如下表所列的器材．要求方法简捷，尽可能减少误差，并能测出多组数据．

器材（代号）	规格
标准电压表V₂	量程1.2V，内阻r₂=3kΩ
滑动变阻器R	总阻值20Ω
稳压电源E	6V，内阻很小
开关S
导线若干

①某同学设计了如图所示的电路图，根据选择的电路图，将下列有关器材连成测量电路．

②若实验室中没有提供电压表V₂，而提供如下器材：电流表A，已知其量程为0.6A，内阻r=0.5Ω、定值电阻R₀=10Ω．另有一同学设计了如图所示甲、乙、丙三种电路图，你认为应该选择

电路图进行测量．

③若选择②小题中正确的一组来计算电压表V₁量程U₁，则电压表V₁量程的表达式U₁=

，式中各符号表示的物理量是：

．

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科目：高中物理 来源： 题型：

（2007?广东模拟）（1）某同学测定匀变速直线运动的加速度时，得到了在不同拉力下的A、B、C、D、…等几条较为理想的纸带，并在纸带上每5个点取一个计数点，即相邻两计数点间的时间间隔为0.1s，将每条纸带上的计数点都记为0、1、2、3、4、5…，如图所示甲、乙、丙三段纸带，分别是从三条不同纸带上撕下的．
①在甲、乙、丙三段纸带中，属于纸带A的是

乙

②打A纸带时，物体的加速度大小是

3.1m/s²

（2）在竖直放置的立柱上端有一个电磁铁，通电时，小球被吸在电磁铁上，断电时，小球自由下落，计时装置开始计时．立柱上有可以移动的光电门．当小球经过光电门时，光电计时装置能测出小球从初始位置到这个光电门所时间t，再用刻度尺测出电磁铁到光电门的距离s．为了探究自由落体的位移s与下落时间t的关系．

①设计一个记录实验数据的表格
②为了达到实验目的，你猜想s可能与

成正比，或可能与

t²

成正比，或可能与

t³

成正比，…根据你能猜想，为了达到实验目的，应如何处理实验数据？

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