[题目]如图所示.在水平地面下有一条沿东西方向铺设的水平直导线.导线中通有自东向西的稳定且强度较大的直流电流．现用一闭合的检测线圈(线圈中串有灵敏电流计.图中未画出)检测此通电直导线的位置.若不考虑地磁场的影响.在检测线圈位于水平面内.从距直导线很远处由北向南沿水平地面通过导线的上方并移至距直导线很远处的过程中.俯视检测线圈.其中的� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】如图所示，在水平地面下有一条沿东西方向铺设的水平直导线，导线中通有自东向西的稳定且强度较大的直流电流．现用一闭合的检测线圈（线圈中串有灵敏电流计，图中未画出）检测此通电直导线的位置，若不考虑地磁场的影响，在检测线圈位于水平面内，从距直导线很远处由北向南沿水平地面通过导线的上方并移至距直导线很远处的过程中，俯视检测线圈，其中的感应电流的方向是（）

A.先顺时针后逆时针

B.先逆时针后顺时针

C.先顺时针后逆时针，然后再顺时针

D.先逆时针后顺时针，然后再逆时针

【答案】D

【解析】

检测线圈运动过程中，磁通量先增大后减小，到直导线正上方时，磁通量为零，然后再增大又减小，所以根据楞次定律可知，线圈中感应电流的方向先逆时针后顺时针，然后再逆时针

故选D

练习册系列答案

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【题目】在x轴上存在与x轴平行的电场，x轴上各点的电势随x点位置变化情况如图所示．图中-x1～x1之间为曲线，且关于纵轴对称，其余均为直线，也关于纵轴对称．下列关于该电场的论述正确的是

A.x轴上各点的场强大小相等

B.从-x1～x1场强的大小先减小后增大

C.一个带正电的粒子在x1点的电势能大于在-x1点的电势能

D.一个带正电的粒子在-x1点的电势能大于在-x2的电势能

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【题目】如图所示为空间中某电场的电场线，M、N为电场中的两点。下列选项正确的是（）

A.该电场可能由空间某孤立的负点电荷形成

B.M点的场强和电势大于N点的场强和电势

C.在M点静止释放一正点电荷，该电荷一定不沿电场线运动

D.将一负试验电荷从M点移至N点，其电势能一定增大

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【题目】1996年清华大学和香港大学的学生合作研制了太阳能汽车，该车是以太阳能电池将所接受的太阳光能转化为电能而提供给电动机来驱动的。已知车上太阳能电池接收太阳光能的板面面积为，正对太阳能产生的电压，并对车上的电动机提供的电流，电动机的直流电阻为，而太阳光照射到地面处时单位面积上的辐射功率为.

(1)太阳光的能量实际上是由质子所参与的一系列反应所产生的，即在太阳内部持续不断地进行着热核反应，4个质子聚变为1个氨核（）写出核反应方程；

(2)该车的太阳能电池转化太阳光能的效率是多少？

(3)若质子、氨核、正电子的静止质量分别为，，，则的质子发生上述热核反应所释放的能量完全转化为驱动该车的输出机械功，能够维持该车行驶的时间是多少？

(4)已知太阳每秒释放的能量为，则太阳每秒减少的质量为多少千克？若太阳质量减少万分之三，热核反应不能继续进行，计算太阳能存在多少年？（太阳的质量为，结果保留一位有效数字）

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【题目】2011年8月25日23时27分，经过77天的飞行，“嫦娥二号”在世界上首次实现从月球轨道出发，受控准确进入日地系统-拉格朗日点的环绕轨道，如图所示。已知地球半径为，地球表面重力加速度为g

(1)若月球绕地球运动的周期为T，月球绕地球的运动近似看作匀速圆周运动，试求出月球绕地球运动的轨道半径r；

(2)日地系统-拉格朗日点在太阳与地球连线上的地球外侧，由于同时受到太阳和地球的引力，飞船绕太阳运动的周期与地球的公转周期相等（不考虑月球及其他因素影响），若地球轨道半径为R，公转周期为，试写出计算日地系统-拉格朗日点到地球的距离L的表达式（只要求写出用已知量表示的关系式）。

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【题目】在做“研究平抛运动”的实验中，为了确定小球在不同时刻所通过的位置，实验时用如图1所示的装置。实验操作的主要步骤如下：

A. 在一块平木板上钉上复写纸和白纸，然后将其竖直立于斜槽轨道末端槽口前，木板与槽口之间有一段距离，并保持板面与轨道末端的水平段垂直

B. 使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止滚下，小球撞到木板在白纸上留下痕迹

C.将木板沿水平方向向右平移一段动距离，再使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止滚下，小球撞到木板在白纸上留下的痕迹

D. 将木板再水平向右平移同样距离，使小球仍从斜槽上紧靠挡板处由静止滚下，再在白纸上得到痕迹

若测得间距离为，间距离为，已知当地的重力加速度为。

（1）关于该实验，下列说法中正确的是________

A. 斜槽轨道必须尽可能光滑

B. 每次释放小球的位置可以不同

C. 每次小球均需由静止释放

D. 小球的初速度可通过测量小球的释放点与抛出点之间的高度，之后再由机械能守恒定律求出

（2）根据上述直接测量的量和已知的物理量可以得到小球平抛的初速度大小的表达式=___________。（用题中所给字母表示）

（3）实验完成后，该同学对上述实验过程进行了深入研究，并得出如下的结论，期中正确的是________。

A. 小球打在点时的动量与打在点时的动量的差值为，小球打在点时的动量与打在点时动量的差值为，则应由：

B. 小球打在点时的动量与打在点时的动量的差值为，小球打在点时的动量与打在点时动量的差值为，则应由：

C. 小球打在点时的动能与打在点时的动能的差值为，小球打在点时的动能与打在点时动能的差值为△，则应由

D. 小球打在点时的动能与打在点时的动能的差值为，小球打在点时的动能与打在点时动能的差值为△，则应由

（4）另外一位同学根据测量出的不同情况下的和，令，并描绘出了如图所示的图象。若已知图线的斜率为，则小球平抛的初速度大小与的关系式为__________。（用题中所给字母表示）

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【题目】竖直半圆形轨道ACB的半径为R，AB水平，C为轨道最低点，一个小球从A点以速度v0水平抛出，设重力加速度为g，不计空气阻力，则（　　）

A. 总可以找到一个v0值，使小球垂直撞击AC段某处

B. 总可以找到一个v0值，使小球垂直撞击最低点C

C. 总可以找到一个v0值，使小球垂直撞击CB段某处

D. 无论v0取何值，小球都不可能垂直撞击轨道

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