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某同学用如图所示实验装置来探究加速度与物体质量、物体所受力的关系.滑道水平,用钩码所受的重力作为滑块所受的拉力,得到滑块的加速度与拉力的关系图像。重力加速度为g=10 m/s2

(1)图像不过原点的原因是________________;滑块所受的滑动摩擦力f=________N。

(2)随着拉力F的增大,图像明显偏离直线,造成此现象的主要原因是________。

(3)若拉力F无限增大,图像将趋于________,加速度a=________m/s2。

(4)滑块的质量M=________kg;滑块和轨道间的动摩擦因数μ=________,计算结果比动摩擦因数的真实值________(填“偏大”或“偏小”)。

 

(1)没有平衡摩擦力(2)所挂钩码的质量太大(3)一条水平直线(4)0.3kg;;偏大

【解析】

试题分析:(1)从图中可得滑块受到的合外力不为零时,加速度却为零,所以需要一定的力来平衡摩擦力,故原因是没有平衡摩擦力

(2)当钩码重力太大时,钩码向下的加速度会明显增大,此时绳中张力会明显小于钩码重力,合外力测量值偏大,

(3)设滑块的质量为M,钩码的质量为m,滑块所受的滑动摩擦力为f,根据牛顿第二定律得,解得,当为定值,图像趋于一条水平直线;

(4)由图像可知当F=2N时,,此数据不在图线的直线部分,说明不满足的条件,由得m=0.2kg,再根据牛顿第二定律可得,带入数据可得,故由得:

上述分析中,f=1N应包含纸带和限位孔之间的摩擦力,所以在利用计算滑动摩擦力时,计算值比真实的要偏大

考点:考查了验证牛顿第二定律实验

 

练习册系列答案
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P、Q两电荷的电场线分布如图所示,a、b、c、d为电场中的四点.一个离子从a运动到b(不计重力),轨迹如图所示.则下列判断正确的是(  )

A.离子从a到b,电势能增加

B.离子在运动过程中受到P的排拆力

C.c、d两点电势相等

D.离子从a到b,动能增加

 

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如图甲所示,MN、PQ是相距d=l.0m足够长的平行光滑金属导轨,导轨平面与水平面间的夹角为,导轨电阻不计,整个导轨处在方向垂直于导轨平面向上的匀强磁场中,金属棒ab垂直于导轨MN、PQ放置,且始终与导轨接触良好,已知金属棒ab的质量m=0.1kg、其接入电路的电阻,小灯泡电阻,重力加速度g取10m/s2。现断开开关S,棒ab由静止释放并开始计时,t=0.5s时刻闭合开关S,图乙为ab的速度随时间变化的图象。求:

(1)金属棒ab开始下滑时的加速度大小、斜面倾角的正弦值;

(2)磁感应强度B的大小。

 

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科目:高中物理 来源:2013-2014学年福建省“漳州八校”第四次联考高三理科综合物理试卷(解析版) 题型:实验题

如图为“用DIS(位移传感器、数据采集器、计算机)研究加速度和力的关系”的实验装置。

(1)在该实验中必须采用控制变量法,应保持___________不变,用钩码所受的重力作为___________,用DIS测小车的加速度。

(2)改变所挂钩码的数量,多次重复测量。在某次实验中根据测得的多组数据可画出a-F关系图线(如图所示)。此图线的AB段明显偏离直线,造成此误差的主要原因是( )

A.小车与轨道之间存在摩擦 B.导轨保持了水平状态

C.所挂钩码的总质量太大 D.所用小车的质量太大

 

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科目:高中物理 来源:2013-2014学年甘肃省张掖市高三第五次诊断考试物理试卷(解析版) 题型:计算题

(1)(6分)下列关于近代物理中的四种描述,正确的是________。

A.原子核分解成核子一定有质量亏损,释放出能量

B.α射线,β射线,γ射线本质上都是电磁波,而且r射线的波长最短

C.用质子流工作的显微镜比用相同速度的电子流工作的显微镜分辨率高

D.氢原子辐射出一个光子后能量减小,核外电子的运动加速度增大

(2)如图所示,一单摆悬于O点,摆长L=1 m,摆球质量为m,将单摆拉至与竖直方向成60°角的位置释放,当摆到最低位置时,一质量也为m的子弹以一定的速度射中小球,并留在小球里,此时摆线刚好断掉,小球被水平抛出,落地点距悬点正下方的A点的距离x=1 m,悬点到水平地面的距离H=3 m,求子弹射入小球时的初速度v0。已知重力加速度g=10 m/s2.

 

 

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科目:高中物理 来源:2013-2014学年甘肃省张掖市高三第五次诊断考试物理试卷(解析版) 题型:选择题

一电子仅在电场力作用下,沿直线由静止从A运动到B,AB间的电场如图所示,则下列叙述正确的是(  )

A.电子做匀加速运动 B.电子做匀减速运动

C.电势能先增加后减小 D.动能先增加后减小

 

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科目:高中物理 来源:2013-2014学年甘肃省高三下学期适应性考试(一)物理试卷(解析版) 题型:实验题

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(1)匀强电场的电场强度;

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