在“验证机械能守恒定律”的实验中:
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(1)下面列举了该实验的某几个操作步骤:
A. 按照图示的装置安装器材;
B. 将打点计时器接到电源的直流输出端上;
C. 释放悬挂纸带的夹子,然后接通电源开关打出一条纸带;
D. 测量打出的纸带上某些点到第一个打出的点之间的距离;
E. 根据测量的结果计算重锤下落过程中减少的重力势能是否等于增加的动能。
其中,有两个步骤明显错误或不恰当,请将其选项对应的字母填在下面的空行中,并写出相应的正确步骤。
①_______________________②___________________________
(2)利用这个装置也可以测量重锤下落的加速度
的数值。如图(乙)所示,根据打出的纸带,选取纸带上打出的连续五个点A、B、C、D、E,测出
点距起点
的距离为
,点A、C间的距离为
,点C、E间的距离为
,相邻两点的时间为T,则根据这些条件计算重锤下落的加速度a的表达式为:a=____________________。
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(3)在“验证机械能守恒定律”的实验中发现,重锤减小的重力势能总是大于重锤增加的动能,其原因主要是因为在重锤下落过程中存在着阻力的作用,我们可以通过该实验装置测定该阻力的大小。若已知当地重力加速度公认的较准确的值为g,还需要测量的物理量是______________________________(写出名称和符号),试用这些物理量和(2)中已经测出的加速度a(可直接用a)表示出重锤在下落过程中受到的平均阻力的大小F=___________。(用字母表示)
科目:高中物理 来源: 题型:
下列说法中正确的是( )
A.在回复力作用下的运动一定是简谐运动
B.简谐振动物体,速度增大时,加速度一定减小
C.回复力一定是振动物体所受的合外力
D.振动物体两次通过平衡位置的时间间隔为一个周期
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,一长为
的木板,倾斜放置,倾角为
,今有一弹性小球,自与木板上端等高的某处自由释放,小球落到木板上反弹时,速度大小不变,碰撞前后,速度方向与木板夹角相等,欲使小球恰好落到木板下端,则小球释放点距木板上端的水平距离为( )
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A.
B.
C.
D. ![]()
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科目:高中物理 来源: 题型:
某星球直径为d,宇航员在该星球表面以初速度
,竖直上抛一个物体,物体上升的最大高度为h,(h<<d)若物体只受该星球引力作用,则该星球的第一宇宙速度为
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:高中物理 来源: 题型:
下列说法中,不正确的是:
A. 富兰克林命名了正、负电荷
B. 库仑在前人工作的基础上通过库仑扭秤实验确定库仑定律
C. 法拉第为了简洁形象描述电场,提出电场线这一辅助手段
D. 由公式
可知电场中某点的电势
与q成反比
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科目:高中物理 来源: 题型:
下列所描述的运动中,正确的是( )
A.速度变化很大,加速度一定很大 B.速度变化方向为正,加速度方向为负
C.速度越来越大,加速度越来越小 D. 速度变化越来越快,加速度越来越小
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科目:高中物理 来源: 题型:
下列几组共点力分别作用在一个物体上,有可能使物体达到平衡状态的是( )
A.7 N,5 N,1 N B.3 N,6 N,8 N C.4 N,10 N,5 N D.4 N,12 N,8 N
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如图所示,三根细线共系于O点,其中OA竖直,OB水平并跨过定滑轮悬挂一个重物,OC的C点固定在地面上,整个装置处于静止状态,若使C点稍向水平右移,同时保持O、B点位置不变,装置仍然保持静止状态,则细线OA的拉力T1和OC的拉力T2与原先相比是( )
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A.T1、T2都减小 B.T1、T2都增大
C.T1增大,T2减小 D.T1减小,T2增大
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在如图中,长木板M放在光滑水平面上,木块m放在木板左端,当木板与木块同时以速率V0沿相反方向运动到木板与木块有共同速度的过程中,木板对木块的摩擦力做功的情况是(设M>m)( )
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A.一直做负功 B.一直做正功
C.先做正功、后做负功 D.先做负功、后做正功
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