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物理学中的“质点”是一种理想化模型,研究下列物体的运动时可视为质点的是(  )
A、研究运动员跳高的过杆动作B、研究车轮边缘的速度C、计算轮船在海洋中的航行速度D、研究乒乓球的接发球技术
分析:当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时,我们就可以把它看成质点,根据把物体看成质点的条件来判断即可.
解答:解:A、运动员在跳高时,要看人的动作是否符合要求,所以此时人不能看成质点,故A错误.
B、研究车轮边缘的速度时车轮是不能忽略的,否则就没有车轮的边缘可言了,故B错误.
C、轮船的大小相对于海洋的大小来说是微不足道的,所以计算轮船在海洋中的航行速度时,可以忽略轮船的大小,能看成质点,故C正确.
D、研究乒乓球的接发球技术时,要考虑乒乓球的转动的情况,不能看成质点,故D错误.
故选:C.
点评:本题就是考查学生对质点概念的理解,是很基本的内容,必须要掌握住的,题目比较简单.
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科目:高中物理 来源: 题型:

物理学中的“质点”,是一种理想化模型,研究下列物体的运动时可视为质点的是(  )

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科目:高中物理 来源:2011届上海市长宁区高三第二次模拟物理卷 题型:单选题


物理学中的“质点”,是一种理想化模型,研究下列物体的运动时可视为质点的是

A.计算轮船在海洋中的航行速度B.研究车轮边缘的速度
C.研究运动员跳高的过杆动作D.研究乒乓球的接发球技术

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科目:高中物理 来源:2010-2011学年上海市长宁区高三第二次模拟物理卷 题型:选择题

 

物理学中的“质点”,是一种理想化模型,研究下列物体的运动时可视为质点的是

(A)计算轮船在海洋中的航行速度     (B)研究车轮边缘的速度    

(C)研究运动员跳高的过杆动作       (D)研究乒乓球的接发球技术

 

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科目:高中物理 来源:长宁区二模 题型:单选题

物理学中的“质点”,是一种理想化模型,研究下列物体的运动时可视为质点的是(  )
A.计算轮船在海洋中的航行速度
B.研究车轮边缘的速度
C.研究运动员跳高的过杆动作
D.研究乒乓球的接发球技术

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科目:高中物理 来源:2011年上海市长宁区高考物理二模试卷(解析版) 题型:选择题

物理学中的“质点”,是一种理想化模型,研究下列物体的运动时可视为质点的是( )
A.计算轮船在海洋中的航行速度
B.研究车轮边缘的速度
C.研究运动员跳高的过杆动作
D.研究乒乓球的接发球技术

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