[题目]某同学在实验室中研究远距离输电的相关规律.由于输电线太长.他将每100米导线卷成一卷.共有8卷来代替输电线路(忽略输电线路的自感作用)．第一次实验采用如图所示的电路图.将输电线与学生电源和用电器直接相连.测得输电线上损失的功率为P. ,损失的电压为U1;第二次实验采用如图乙所示的电路图.其中理想变压器Tl与学生电源相连. 其原.副线圈的匝数比为n1:n 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 高中物理 > 题目详情

【题目】某同学在实验室中研究远距离输电的相关规律，由于输电线太长，他将每100米导线卷成一卷，共有8卷来代替输电线路（忽略输电线路的自感作用）．第一次实验采用如图所示的电路图，将输电线与学生电源和用电器直接相连，测得输电线上损失的功率为P. ,损失的电压为U1;第二次实验采用如图乙所示的电路图，其中理想变压器Tl与学生电源相连，其原，副线圈的匝数比为n1：n2，理想变压器T2与用电器相连·测得输电线上损失的功率为 P2，损失的电压为U2.两次实验中学生电源的输出电压与电功率均相同，下列正确的是（）

A. P2:P1=n1:n2 B. P2:P1=n12:n22

C. U2:U1=n1:n2 D. U1:U2=n12:n22

【答案】BC

【解析】两次实验中学生电源的输出电压与电功率均相同，设输出电压为U，八个线圈的电阻为R，

则甲图中所以损失的功率为 ;

在乙图中升压变压器的电压为，所以输电线上的电流为

所以损失的功率为，损失的电压为

所以；，故BC正确；

故选BC

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】以下关于物理学史和所用物理学方法的叙述中错误的是（）

A．在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加之和代表物体的位移，这里采用了微元法

B．牛顿进行了“月—地检验”，得出天上和地下的物体都遵从万有引力定律的结论

C．由于牛顿在万有引力定律方面的杰出成就，所以被称为能“称量地球质量”的人

D．根据速度定义式，当非常非常小时，就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义应用了极限思想方法

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】如图所示，在一端封闭的粗细均匀的U形玻璃管中用水银柱封闭一段空气柱。U形管底边宽度为d=4cm,开口一侧管很长，当空气柱的温度为27℃时，左管水银柱的长度h1=12cm,右管水银柱长度h2=8cm,空气柱长度L=20cm;当空气柱的温度变为127℃时，左管水银柱的长度为.求：

(i)大气压强和空气柱温度为127℃时的气体压强；

(ii)要让水银柱全部进入U形管右侧，空气柱的温度至少要达到多少。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】如图，足够长的光滑导轨倾斜放置，导轨宽度为L，其下端与电阻R连接；导体棒ab电阻为r，导轨和导线电阻不计，匀强磁场竖直向上．若导体棒ab以一定初速度V下滑，则ab棒（）

A．所受安培力方向水平向右

B．可能以速度V匀速下滑

C．刚下滑瞬间产生的电动势为BLV

D．减少的重力势能等于电阻R产生的内能

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】质量为m的小球被系在轻绳一端，在竖直平面内做半径为R的圆周运动，如图所示，运动过程中小球受到空气阻力的作用．设某一时刻小球通过轨道的最低点，此时绳子的张力为7mg，在此后小球继续做圆周运动，经过半个圆周恰好能通过最高点，则在此过程中小球克服空气阻力所做的功是（）

A. B. C. D. mgR

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】某实验小组要用电阻箱和电压表测量某型号电池组的电动势E和内阻r，为了提高实验的精度，需要测量电压表的内阻，实验室恰好有一块零刻度在中央的双向电压表，该同学便充分利用这块表，设计了如图1所示的实验电路，既能实现对该电压表内阻的测量，又能利用该表完成电池组电动势和内阻的测量，他用到的实验器材有：待测电池组（电动势约为4V，内阻约50Ω），双向电压表（量程为3V，内阻约为2kΩ）；电阻箱R1（0~9999Ω），滑动变阻器R2（0~200Ω），一个单刀双掷开关及若干导线。

（1）按照如图1所示的电路图在图2中画出正确的实物连接图__________；

（2）利用半偏法测出了电压表的内阻．请完善测量电压表内阻的实验步骤：

①将R2的滑动触片滑至最左端，将电阻箱阻值调为0，将开关拨向________（填“1”或“2”）位置；

②调节R2的滑动触片，使电压表示数达到满偏；

③保持R2不变，调节R1，使电压表的示数达到半偏；

④读出电阻箱的阻值，记为R1，则电压表的内阻RV= R1．

若测得电压表内阻为2kΩ，可分析此测量值应________真实值．（填“大于“、“等于”、“小于”）

（3）接下来测量电源电动势和内阻，实验步骤如下：

①将R2的滑动触片移到最______端，不再移动，将开关S拨至_____（填“1”或者“2”）位置；

②调节电阻箱的阻值，使电压表的示数达到一合适值，记录电压表的示数和电阻箱的阻值；

③重复第二步，记录多组电压表的示数和对应的电阻箱的阻值。

（4）若将电阻箱与电压表并联后的阻值记录为R，做出图象．如图3所示．其中横轴截距为b，斜率为k，则电动势的表达式为：______________，内阻的表达式为：______________．（用字母k和b表示）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】如图所示，光滑水平地面的左侧静止放置一长木板AB，右侧固定以足够长光滑斜面CD，木板的上表面与斜面底端C处于同一水平面，木板质量M=2kg，木板长l=7m，一物块以速度冲上木板的A端，木板向右运动，B端碰到C点时被粘连，且B、C之间平滑连接，物块质量为m=1kg，可视为质点，与木板之间的动摩擦因数μ=0.45，取，求：