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两质量之比为的卫星绕地球做匀速圆周运动,运动的轨道半径之比,则下列关于两颗卫星的说法中正确的是

A.线速度大小之比为

B.向心加速度大小之比为

C.运动的周期之比为

D.动能之比为

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:2015-2016学年青海省高二下期中物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,在电路两端接上交变电流,保持电压不变,使频率增大,发现各灯的亮暗变化情况是灯L1变暗、灯L2变亮、灯L3不变,则M、N、L处所接元件可能是( )

A.M为电阻,N为电容器,L为电感器 B.M为电感器,N为电容器,L为电阻

C.M为电阻,N为电感器,L为电容器 D.M为电容器,N为电感器,L为电阻

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年湖南省衡阳市高一下期中物理试卷(解析版) 题型:选择题

某电视台举办了一期群众娱乐节目,其中有一个环节是让群众演员站在一个旋转较快的大平台边缘上,向大平台圆心处的球筐内投篮球。如果群众演员相对平台静止,则下面各俯视图中哪幅图中的篮球可能被投入球筐(图中箭头指向表示投篮方向)( )

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年湖北武汉华中师大一附高一下期中物理试卷(解析版) 题型:选择题

关于系统内力做功的问题,下列说法正确的是

A.系统内力是作用力与反作用力,做功必定正负相反且代数和为零

B.物体和地球构成的系统中,万有引力是内力,做功的代数和为零

C.系统内一对相互作用的静摩擦力做功的代数和不一定为零

D.系统内一对相互作用的滑动摩擦力做功的代数和一定为负值

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年重庆市高一下学期期中物理试卷(解析版) 题型:填空题

如图所示,两个完全相同的圆弧轨道分别固定在竖直板上不同高度处,轨道的末端水平. 在它们相同位置上各安装一个电磁铁,两个电磁铁由同一个开关控制,通电后,两电磁铁分别吸住相同小铁球A、B,断开开关,两个小球同时开始运动. 离开圆弧轨道后,A球做平抛运动,B球进入一个光滑的水平轨道,则:B球进入水平轨道后将做_____________运动;改变A轨道距离B轨道的高度,多次重复上述实验过程,总能观察到A球正好砸在B球上,由此现象可以得出的结论是_____________;若某次两小球相碰的位置恰在水平轨道上的P点处,固定在竖直板上的方格纸的正方形小格每边长为5cm,则可算出A铁球刚到达P点的速度为_______m/s.(g=10m/s2)

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年重庆市高一下学期期中物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,在M点分别以不同的速度将两个小球水平抛出,两小球分别落在水平地面上的P点、Q点.已知O点是M点在地面上的竖直投影,,且不考虑空气阻力的影响,下列说法中正确的是

A.两小球的下落时间之比为1:3

B.两小球的下落时间之比为1:4

C.两小球的初速度大小之比为1:3

D.两小球的初速度大小之比为1:4

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年新疆生产建设兵团二中高一下期中物理试卷(解析版) 题型:实验题

下图是“验证机械能守恒定律”的实验装置示意图,以下列出了一些实验步骤:

A.用天平测出重物和夹子的质量

B.把打点计时器用铁夹固定放到桌边的铁架台上,使两个限位孔在同一竖直面内

C.把打点计时器接在交流电源上,电源开关处于断开状态

D.将纸带穿过打点计时器的限位孔,上端用手提着,下端夹上系住重物的夹子,让重物靠近打点计时器,处于静止状态

E.接通电源,待计时器打点稳定后释放纸带,之后再断开电源

F.用秒表测出重物下落的时间

G.更换纸带,重新进行两次实验

(1)对于本实验,以上不必要的两个步骤是_____ 和________

图乙为实验中打出的一条纸带,O为打出的第一个点,A、B、C为从合适位置开始选取的三个连续点(其他点未画出),打点计时器每隔0.02 s打一个点. 若重物的质量为0.5 kg,当地重力加速度取g=9.8 m/s2,由图乙所给的数据可算出(结果保留两位有效数字):

① 从O点下落到B点的过程中,重力势能的减少量为 J.

② 打B点时重物的动能为 J.

(2) 试指出造成第(1)问中①②计算结果不等的原因是

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年山西省高一下期中理综物理试卷(解析版) 题型:计算题

水平抛出的一个石子,空气阻力忽略不计,经过0.4s落到地面,试求:石子的抛出点距地面的高度。

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科目:高中物理 来源:2015-2016内蒙古临河巴彦淖尔一中高一下4月考物理卷1(解析版) 题型:选择题

在光滑的水平桌面上,有一个静止的物体,给物体施以水平作用力,在力作用到物体上的瞬间,则( )

A.物体同时具有加速度和速度

B.物体立即获得加速度,速度仍为零

C.物体立即获得速度,加速度仍为零

D.物体的速度和加速度均为零

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