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    2．下列说法中，正确的说法是（　　）
    A．奥斯特发现了电流磁效应；法拉第发现了电磁感应现象；楞次发现了磁场对运动电荷的作用规律
    B．库仑发现了点电荷的相互作用规律：密立根通过油滴实验测定了元电荷的数值；安培发现了磁场对电流的作用规律
    C．点电荷可以与质点类比，都是理想化模型；电场力做功可以与重力做功类比，两种力做功都与路径无关；电场线可以与磁感线类比，都是用假想的曲线形象化地描绘“场”
    D．1N/C=1V/m、1T=1N/（Am）

    分析 根据物理学史和常识解答，记住著名物理学家的主要贡献即可，根据力学单位制判断D答案．

    解答 解：A、奥斯特发现了电流的磁效应，法拉第发现了电磁感应现象，楞次发现了磁场对运动电荷的作用规律，故A正确；
    B、库仑发现了点电荷的相互作用规律：密立根通过油滴实验测定了元电荷的数值，安培发现了磁场对电流的作用规律，故B正确；
    C、点电荷和质点都是理想化模型，电场力做功和路径无关，只和初末位置有关，和重力做功类似，场线和磁场线都不是真实存在的，都是假象的线，都是为了形象的描述各自的概念，故C正确；
    D、根据E=$\frac{U}{d}$可知，1N/C=1V/m，根据$B=\frac{F}{IL}$可知，1T=1N/（Am），故D正确．
    故选：ABCD

    点评 本题主要考查了有关电学的物理学史，了解物理学家的探索过程，从而培养学习物理的兴趣和为科学的奉献精神，对类似知识要加强记忆．

    练习册系列答案
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    12．下列物理量中全是矢量的是（　　）
    A．质量、劲度系数、摩擦力B．速率、时间、加速度
    C．位移、速度、速度变化D．路程、平均速度、动摩擦因数

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    13．今将一条形磁铁缓慢或迅速地插入闭合的螺线管中，这两个过程中，不发生变化的是（　　）
    A．磁通量的变化率B．磁通量的变化量
    C．消耗的机械功D．流过导线截面的电量

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    10．下列表述正确的是（　　）
    A．库仑在发现电荷间相互作用力规律之前，首先找到了定量测定电荷量的方法
    B．楞次发现了楞次定律，用于判定电流周围的磁场方向
    C．线线圈中磁通量变化得越快，线圈中产生的感应电动势越大
    D．公式R=ρ$\frac{l}{S}$和B=$\frac{F}{IL}$均采用了比值定义法

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    17．下列说法中正确的是（　　）
    A．电场中电场强度越大的地方，电势就越高
    B．若运动的电荷在某处不受洛伦兹力的作用，则可以说明该处磁感应强度一定为零
    C．当穿过线圈的磁通量为零时，线圈中仍可能产生感应电动势
    D．法拉第不仅提出了场的概念，而且发明了人类历史上的第一台发电机

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    7．“广州塔”上安装了一种全自动升降机模型，用电动机通过钢丝绳拉着升降机由静止开始匀加速上升，已知升降机的质量为m，当升降机的速度为v1时，电动机的有用功率达到最大值P，以后电动机保持该功率不变，直到升降机以最大速度v2匀速上升为止，假设整个过程中忽略摩擦阻力及空气阻力，重力加速度为g．有关此过程下列说法不正确的是（　　）
    A．钢丝绳的最大拉力为 $\frac{P}{v_1}$
    B．升降机的最大速度v2=$\frac{P}{mg}$
    C．钢丝绳的拉力对升降机所做的功等于升降机克服重力所做的功
    D．升降机速度由v1增大至v2的过程中，钢丝绳的拉力不断减小

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    13．一列简谐横波，某时刻的波形如图10甲所示，从该时刻开始计时，波上A质点的振动图象如乙所示，则下列判断正确的是（　　）
    A．该列波沿x轴负方向传播
    B．该列波的波速大小为1.0m/s
    C．若此波遇到另一列简谐横波并发生稳定干涉现象，则所遇到的波的频率为0.4Hz
    D．若该波遇到一障碍物能发生明显的衍射现象，则该障碍物的尺寸与40cm相差不多
    E．从该时刻起，再经过0.4s的时间，质点A通过的路程为40cm

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    8．在“验证机械能守恒定律”实验时，小红同学分别利用下列图甲、乙来完成实验

    （1）下列说法正确的是ABC
    A．图乙中改用铁夹夹住纸带的上端，避免了用手提纸带因抖动产生的误差
    B．图甲和图乙在实验开始时都必须先接通低压交流电源，后释放纸带
    C．图乙选用重物直接连接纸带要比图甲用夹子和重物连接纸带在下落时所受阻力更小
    D．用公式mgh=$\frac{1}{2}$mv2验证时，g为当地重力加速度，其数值可由纸带上的打点直接求得
    （2）图丙是某次实验所得到的一条点迹较为清晰的一段纸带，经过测量计算后，小红同学画出了如图丁所示的动能或重力势能随高度变化的E-h图线，则图丁中能表示动能随高度变化的曲线是图线B（选填“图线A”或“图线B”）；他所画图线选取的零势能点为图丙中打点计时器打下11点（选填“1点”或“11点”）时物体所在的位置．

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