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    如图所示，在游乐节目中，选手需借助悬挂在高处的绳飞越到水平的浮台上．选手可视为质量m=60kg的质点，选手抓住绳由静止开始摆动，此时绳与竖直方向夹角α=530，绳的悬挂点O距水面的高度为H=3m．不计空气阻力和绳的质量，浮台露出水面的高度不计，水足够深．g=10m/s2，sin53°=0.8，cos53°=0.6求：
    （1）选手摆到最低点时对绳的拉力F的大小
    （2）若绳长l=2m，选手摆到最高点时松手落入水中．设水对选手的平均浮力F1=800N，平均阻力F2=700N，求选手落入水中的深度d
    （3）若选手摆到最低点时松手，则绳长l为多长时，落点距岸边最远？请通过推算进行说明．

    解：
    （1）选手摆到最低点的过程中，由机械能守恒得
    mgl（1-cosα）= ①
    选手经过最低点时 F-mg=m ②
    ①②两式联立，解得：
    F=（3-2cosα）mg=1080N
    （2）对选手开始下落到在水中速度为零整个过程进行分析，重力、浮力和阻力分别做功，设进入水的深度为d，由动能定理有：
    mg（H-lcosα+d）-（F1+F2）d=0 代入数据解得：d=1.2m
    （3）选手从最低点开始做平抛运动
    水平方向上有：x=vt
    竖直方向上有：H-l=
    以上两式联立解得：x==2
    当l=时，x有最大值，解得l=1.5m．
    答：（1）选手摆到最低点时对绳的拉力F的大小是1080N；
    （2）选手落入水中的深度d为1.2m．
    （3）若选手摆到最低点时松手，绳长l为1.5m时，落点距岸边最远．
    分析：（1）选手摆到最低点的过程中，绳子拉力不做功，只有重力做功，由机械能守恒求出选手摆到最低点时的速度v．由牛顿第二定律求出绳的拉力F的大小．
    （2）若绳长l=2m，选手摆到最高点时离水面的高度为H-lcos53°，从选手开始下落到速度减为零的过程中，重力做正功，浮力和阻力做负功，对全过程运用动能定理求解选手落入水中的深度d．
    （3）选手摆到最低点时松手后做平抛运动，水平方向做匀速运动，竖直方向做自由落体运动，由运动学公式得到落点离岸边的距离与l的关系，由数学知识求解绳长l为多长时，落点距岸边最远．
    点评：本题考查综合应用机械能守恒定律、牛顿第二定律和平抛运动知识的能力．第（3）问要根据数学知识求解极值．
    练习册系列答案
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    （1）选手摆到最低点时对绳的拉力F的大小
    （2）若绳长l=2m，选手摆到最高点时松手落入水中．设水对选手的平均浮力F1=800N，平均阻力F2=700N，求选手落入水中的深度d
    （3）若选手摆到最低点时松手，则绳长l为多长时，落点距岸边最远？请通过推算进行说明．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图所示，在游乐节目中，要求选手从高为H的平台上A点由静止出发，沿着动摩擦因数为μ的滑道向下运动到B点后水平滑出，最后刚好落到水池中的浮台上．设滑道可以伸缩，其水平距离为L，B点的高度h可由选手自由调节（取g=10m/s2）．要求：

    （1）选手到达B点的速度表达式；
    （2）试证明选手落到浮台上的速度大小与B点的高度h无关；
    （3）同学甲认为B点的高度h越大，选手在空中飞越的时间越长，在浮台上的落点距岸边C越远；同学乙认为B点的高度h越小，选手到达B点的水平速度越大，在浮台上的落点距岸边C越远，请通过推算说明你的观点．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图所示，在游乐节目中，选手需要借助悬挂在高处的绳子飞越到对面的高台上．一质量m=60kg的选手脚穿轮滑鞋以v0=7m/s的水平速度抓住竖直的绳子开始摆动，选手可看作质点，绳子的悬挂点到选手的距离L=6m．当绳摆到与竖直方向夹角θ=37°时，选手放开绳子，不考虑空气阻力和绳子的质量．取重力加速度g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8．
    （1）求选手放开绳子时的速度大小；
    （2）选手放开绳子后继续运动到最高点时，刚好可以站到水平传送带A点，传送带始终以v1=3m/s的速度匀速向左运动，传送带的另一端B点就是终点，且sAB=3.75m．若选手在传送带上不提供动力自由滑行，受到的摩擦阻力为自身重力的0.2倍，通过计算说明该选手是否能顺利冲过终点B，并求出选手在传送带上滑行过程中因摩擦而产生的热量Q．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图所示，在游乐节目中，一质量为m=60kg的选手以v0=7m/s的水平速度抓住竖直绳下端的抓手开始摆动，当绳摆到与竖直方向夹角θ=37°时，选手放开抓手，松手后的上升过程中选手水平速度保持不变，运动到水平传送带左端A时速度刚好水平，并在传送带上滑行，传送带以v=2m/s匀速向右运动．已知绳子的悬挂点到抓手的距离为L=6m，传送带两端点A、B间的距离s=7m，选手与传送带的动摩擦因数为μ=0.2，若把选手看成质点，且不考虑空气阻力和绳的质量．（g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8）求：
    （1）选手放开抓手时的速度大小；
    （2）选手在传送带上从A运动到B的时间；
    （3）选手在传送带上克服摩擦力做的功．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （14分）如图所示，在游乐节目中，要求选手从高为H的平台上A点由静止出发，沿着动摩擦因数为μ的滑道向下运动到B点后水平滑出，最后刚好落到水池中的浮台上．设滑道可以伸缩，其水平距离为L，B点的高度h可由选手自由调节（取g=10m/s2）．要求：

    （1）选手到达B点的速度表达式；

    （2）试证明选手落到浮台上的速度大小与B点的高度h无关；

    （3）同学甲认为B点的高度h越大，选手在空中飞越的时间越长，在浮台上的落点距岸边C越远；同学乙认为B点的高度h越小，选手到达B点的水平速度越大，在浮台上的落点距岸边C越远，请通过推算说明你的观点．

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