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如图甲所示的电路,不计电表内阻的影响,改变滑动变阻器的滑片位置,测得电压表V1和V2随电流表A的示数变化的两条实验图象,如图乙所示,关于这两条实验图象,有     


  1. A.
    图线b的延长线一定过坐标的原点O
  2. B.
    图线a的延长线与纵轴交点的坐标值等于电源的电动势
  3. C.
    图线a、b交点的横坐标和纵坐标值的乘积等于电源输出功率
  4. D.
    图线a、b交点的横坐标和纵坐标值的乘积等于电阻R0消耗的电功率
ABCD
从图中可知电压表V2测定值电阻R0两端电压,其电压随电流关系是正比关系应为图乙中b,图a为路端电压随电流关系。所以正确答案为ABCD。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

(2005?南京三模)某同学采用如图甲所示的电路测定电池电动势和内阻.除待测电池外,提供的器材有:电压表,电流表,滑动变阻器,开关和导线若干.
(1)请按图甲所示的电路,将图乙中的实物图连接成实验电路.
(2)丙图是根据测量结果作出的I-U 图线,则由图线可知该电池的电动势为E1=
1.5
1.5
V,内阻为r1=
0.2
0.2
Ω.
(3)我们都有过这样的体验:手电筒里的两节干电池用久了以后,灯泡发红光,这是我们常说的“电池没电了”.有人为了“节约”,在手电筒里装一节新电池和一节旧电池搭配使用.已知新电池的电动势E1=1.5V、内阻r1=0.2Ω;旧电池的电动势E2=1.5V;内阻r2=6.8Ω;小灯泡上标有“3V 3W”,
且电阻不随温度变化.则手电筒工作时电路中旧电池提供的电功率为
0.45
0.45
W,它本身消耗的电功率
0.612
0.612
W.(已知两电池串联的总电动势等于两电池的电动势之和)
根据计算结果,你认为新旧电池搭配使用的做法是否合理
不合理
不合理
(填“合理”或“不合理”).

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图甲所示的电路,不计电表内阻的影响,改变滑动变阻器的滑片位置,测得电压表V1和V2随电流表A的示数变化的两条实验图象,如图乙所示,关于这两条实验图象,有(  )

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科目:高中物理 来源: 题型:阅读理解

(1)用游标卡尺和螺旋测微器测量一根金属丝的长度和直径,测量的结果如图所示,则此金属丝的长度L=
 
mm,直径d=
 
mm.
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(2)在“描绘小灯泡的伏安特性曲线”的实验中,需测量一个标有“3V,1.5W”灯泡两端的电压和通过灯泡的电流.现有如下器材:
直流电源(电动势3.0V,内阻不计)
电流表A1(量程3A,内阻约0.1Ω)
电流表A2(量程600mA,内阻约5Ω)
电压表V1(量程3V,内阻约3kΩ)
电压表V2(量程15V,内阻约200kΩ)
滑动变阻器R1(阻值0~10Ω,额定电流1A)
滑动变阻器R2(阻值0~1kΩ,额定电流300mA)
①在该实验中,电流表应选择
 
(填“A1”或“A2”),电压表应选择
 
(填“V1”或“V2”),滑动变阻器应选择
 
(填“R1”或“R2”).
②某同学用导线a、b、c、d、e、f、g和h连接成如图甲所示的电路,请在方框(图乙)中完成实验的电路图.精英家教网
③该同学连接电路后检查所有元器件都完好,电流表和电压表已调零,经检查各部分接触良好.但闭合开关后,反复调节滑动变阻器,小灯泡的亮度发生变化,但电压表和电流表示数不能调为零,则断路的导线为
 

④下表是学习小组在实验中测出的6组数据,某同学根据表格中的数据在方格纸上(图丙)已画出了5个数据的对应点,请你画出第4组数据的对应点,并作出该小灯泡的伏安特性曲线.
U(V) I(A)
1 0 0
2 0.5 0.17
3 1.0 0.30
4 1.5 0.39
5 2.0 0.45
6 2.5 0.49
⑤若将该灯泡与一个6.0Ω的定值电阻串联,直接接在题中提供的电源两端,请估算该小灯泡的实际功率P=
 
W(保留两位有效数字).(若需作图,可直接画在第④小题图中)

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科目:高中物理 来源:2011届福建高考物理60天冲刺训练7:恒定电流 题型:021

如图甲所示的电路,不计电表的内阻影响,改变滑线变阻器的滑片的位置,测得电压表V1和V2随电流表A的示数变化的试验图像,如图乙所示,关于这两条实验图像,有

A.图线b的延长线不一定过坐标原点O

B.图线a的延长线与纵轴交点的纵坐标值等于电源的电动势

C.图线a、b焦点的横坐标和纵坐标的乘积等于电源的输出功率

D.图线a、b焦点的横坐标和纵坐标的乘积等于R0上消耗的功率

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