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    汽车在平直的公路上以恒定的功率启动，设阻力恒定，则下列图中关于汽车运动过程中加速度、速度随时间变化的关系，以下判断正确的是(　　)

    图6

    A．汽车的加速度—时间图像可用图乙描述

    B．汽车的速度—时间图像可用图甲描述

    C．汽车的加速度—时间图像可用图丁描述

    D．汽车的速度—时间图像可用图丙描述


    AB　由于是以恒定的功率启动，由a＝知，a逐渐变小至零，同时v逐渐变大至最大。选项A、B正确。


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    科目：高中物理 来源： 题型：


    关于各国发射的地球同步卫星，下列表述正确的是（　　）

    　

    A．

    所受的万有引力大小一定相等

    B．

    离地面的高度一定相同

    　

    C．

    运行的速度都小于7.9km/s

    D．

    它们都处于平衡状态

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    一个物体从斜面上高h处由静止滑下并紧接着在水平面上滑行一段距离后停止，量得停止处对开始运动处的水平距离为s，如图所示，不考虑物体滑至斜面底端的碰撞作用，并认为斜面与水平面对物体的动摩擦因数相同，则动摩擦因数μ为      。

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    目前，在地球周围有许多人造地球卫星绕着它运转，其中一些卫星的轨道可近似为圆，且轨道半径逐渐变小。若卫星在轨道半径逐渐变小的过程中，只受到地球引力和稀薄气体阻力的作用，则下列判断正确的是(　　)

    A．卫星的动能逐渐减小

     B．由于地球引力做正功，引力势能一定减小

    C．由于气体阻力做负功，地球引力做正功，机械能保持不变

    D．卫星克服气体阻力做的功小于引力势能的减小

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    某大型游乐场内的新型滑梯可以简化为如图2所示的物理模型。一个小朋友从A点开始下滑，滑到C点时速度恰好减为0，整个过程中滑梯保持静止状态。若AB段的动摩擦因数μ1小于BC段的动摩擦因数μ2，则该小朋友从斜面顶端A点滑到底端C点的过程中(　　)

    图2

    A．滑块在AB段重力的平均功率等于BC段重力的平均功率

    B．滑块在AB和BC段合外力所做的总功相同

    C．地面对滑梯的摩擦力方向始终水平向左

    D．地面对滑梯的支持力大小始终等于小朋友和滑梯的总重力大小

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    刹车距离是衡量汽车安全性能的重要参数之一。如图1所示的图线1、2分别为甲、乙两辆汽车在紧急刹车过程中的刹车距离l与刹车前的车速v的关系曲线，已知紧急刹车过程中车与地面间是滑动摩擦。据此可知，下列说法中正确的是(　　)

    图1

    A．甲车的刹车距离随刹车前的车速v变化快，甲车的刹车性能好

    B．乙车与地面间的动摩擦因数较大，乙车的刹车性能好

    C．以相同的车速开始刹车，甲车先停下来，甲车的刹车性能好

    D．甲车的刹车距离随刹车前的车速v变化快，甲车与地面间的动摩擦因数较大

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    光滑水平面上静止的物体，受到一个水平拉力F作用开始运动，拉力随时间变化如图6所示，用Ek、v、x、P分别表示物体的动能、速度、位移和水平拉力的功率，下列四个图像中分别定性描述了这些物理量随时间变化的情况，正确的是(　　)

    图6

    图7

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    2013年2月15日中午12时30分左右，俄罗斯车里雅宾斯克州发生天体坠落事件。根据俄紧急情况部的说法，坠落的是一颗陨石。这颗陨石重量接近1万吨，进入地球大气层的速度约为4万英里每小时，随后与空气摩擦而发生剧烈燃烧，并在距离地面上空12至15英里处发生爆炸，产生大量碎片，假定某一碎片自爆炸后落至地面并陷入地下一定深度过程中，其质量不变，则(　　)

    图1

    A．该碎片在空中下落过程中重力做的功等于动能的增加量

    B．该碎片在空中下落过程中重力做的功小于动能的增加量

    C．该碎片在陷入地下的过程中重力做的功等于动能的改变量

    D．该碎片在整个过程中克服阻力做的功等于机械能的减少量

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图7中甲所示，两平行正对的金属板A、B间加有如图乙所示的交变电压，一重力可忽略不计的带正电粒子被固定在两板的正中间P处。若在t0时刻释放该粒子，粒子会时而向A板运动，时而向B板运动，并最终打在A板上。则t0可能属于的时间段是(　　)

    图7

    A．0<t0<                                           B.<t0<

    C.<t0<T                                           D．T<t0<

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