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下列关于电机的说法正确的是()

    A. 电动机使人类能够把电能100%转化为机械能

    B. 电机实现了电能和其他形式能源的转化

    C. 发电机使人类获得了高效、清洁的能源

    D. 只有发电机才能成为电机


考点:  能源的开发和利用.

分析:  电机有发电机和电动机两种,能量的自发转化有方向性.能量转化时效率不可能达到100%.

解答:  解:A、电动机不可能将电能全部转化为机械能,因为电机本身会散发热量;故A错误;

B、电机实现了电能和其他形式能源的相互转换;故B正确;

C、发电机将人类不易利用的机械能内能等转化为了高效清洁的电能;故C正确;

D、电机包括电动机和发电机;故D错误;

故选:BC

点评:  本题考查对日常生产和生活中电机的理解能力.发电机和电动机本质结构没有多大差别.


练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:


如图,轻质细杆上端固定在O处的水平转轴上,下端连接一质量可忽略的力传感器P(可测出细杆所受拉力或压力大小)和质量m=1kg的小球,小球恰好没有触及水平轨道.轻杆可绕O处的转轴无摩擦在竖直面内转动,小球的轨道半径R=0.5m.在水平轨道左侧某处A固定一高度H=1.5m的光滑曲面,曲面底端与水平轨道平滑连接.质量与小球相同的物块从曲面顶端由静止释放,物块与水平轨道间的动摩擦因数 μ=0.5,物块滑到B处时与小球发生弹性正碰,碰后小球连杆绕O点做圆周运动.重力加速度g=10m/s2

(1)若AB间的距离s=1m,求物块与小球碰后瞬间力传感器显示的力的大小.

(2)多次改变光滑曲面在水平轨道左侧的位置并固定,每次都使物块从曲面顶端由静止释放,若有两次小球通过最高点C时力传感器中显示力的大小都为6N,求这两次AB间的距离s1和s2

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科目:高中物理 来源: 题型:


通电螺线管中有如图所示方向的电流,其中各小磁针N极所指方向向左的是()

    A.             甲 B.             乙 C.             丙 D.  丁

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图所示给出了两个物体做直线运动的v﹣t图象,其中图线甲与横轴平行,图线乙为通过坐标原点的直线.由图可知()

A. 甲做匀速直线运动 B. 甲处于静止

C. 乙做匀速直线运动 D. 乙做匀减速直线运动

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科目:高中物理 来源: 题型:


有关洛仑兹力和安培力的描述,正确的是()

    A. 通电直导线处于匀强磁场中不一定受到安培力的作用

    B. 安培力是大量运动电荷所受洛仑兹力的宏观表现

    C. 带电粒子在匀强磁场中运动受到洛仑兹力做正功

    D. 通电直导线在磁场中受到的安培力方向与磁场方向平行

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科目:高中物理 来源: 题型:


下列说法正确的是()

    A. 悬浮在水中花粉的布朗运动反映了花粉分子的热运动

    B. 分子间距离变小,引力和斥力都变小

    C. 荷叶上的小雨滴呈球形是水的表面张力作用的结果

    D. 单晶体有固定的熔点,多晶体没有固定的熔点

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图所示是某空间部分电场线分布图,在电场中取一点O,以O为圆心的圆周上有M、Q、N三个点,连线MON与直电场线重合,连线OQ垂直于MON.下列说法正确的是()

    A. M点的场强大于N点的场强

    B. O点的电势等于Q点的电势

    C. 将一负点电荷由M点移到Q点,电荷的电势能增加

    D. 一正点电荷只受电场力作用能从Q点沿圆周运动至N点

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图甲所示,一滑块随足够长的水平传送带一起向右匀速运动,滑块与传送带之间的动摩擦因数μ=0.2.一质量m=0.05kg的子弹水平向左射入滑块并留在其中,取水平向左的方向为正方向,子弹在整个运动过程中的v﹣t图象如图乙所示,已知传送带的速度始终保持不变,滑块最后恰好能从传送带的右端水平飞出,g取10m/s2

(1)求滑块的质量;

(2)求滑块向左运动过程中与传送带摩擦产生的热量;

(3)若滑块可视为质点且传送带与转动轮间不打滑,则转动轮的半径R为多少?

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科目:高中物理 来源: 题型:


两个叠在一起的滑块,置于固定的、倾角为θ的斜面上,如图3-3-22所示,滑块AB质量分别为MmA与斜面间的动摩擦因数为μ1BA之间的动摩擦因数为μ2,已知两滑块都从静止开始以相同的加速度从斜面滑下,求滑块B受到的摩擦力.(15分)

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