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【题目】如图所示,绷紧的水平传送带始终以恒定速率v1运行.初速度大小为v2的小物块从与传送带等高的光滑水平地面上的A处滑上传送带.若从小物块滑上传送带开始计时,小物块在传送带上运动的v﹣t图象(以地面为参考系)如图乙所示.已知v2>v1 , 则下列说法中正确的是( )

A.t1时刻,小物块离A处的距离达到最大
B.0~t2时间内,小物块受到的摩擦力方向先向右后向左
C.t2~t3时间内,小物块与传送带相对静止,小物块不受到静摩擦力作用
D.0~t2时间内,小物块运动方向发生了改变,加速度方向也发生了改变

【答案】A,C
【解析】解:A、由乙图知:物体先向左做匀减速运动,然后向右做匀加速运动,直到速度与传送带相同,做匀速运动.故t1时刻,小物块离A处的距离达到最大.由图线与坐标轴围成的面积表示位移知:Smax= v2t1,故A正确.

B、0﹣t2时间内,物块相对传送带一直向左运动,受到的滑动摩擦力方向一直向右,大小为f=μmg保持不变.故B错误.

C、t2﹣t3时间内,小物块相对于传送带静止向右做匀速运动,不受摩擦力.故C正确;

D、速度时间图象斜率表示加速度,则~t2时间内,斜率不变,小物块加速度方向没有发生改变.故D错误.

故选:AC.

【考点精析】本题主要考查了滑动摩擦力和匀变速直线运动的速度、位移、时间的关系的相关知识点,需要掌握滑动摩擦力:利用公式f=μF N 进行计算,其中FN 是物体的正压力,不一定等于物体的重力,甚至可能和重力无关.或者根据物体的运动状态,利用平衡条件或牛顿定律来求解;速度公式:V=V0+at;位移公式:s=v0t+1/2at2;速度位移公式:vt2-v02=2as;以上各式均为矢量式,应用时应规定正方向,然后把矢量化为代数量求解,通常选初速度方向为正方向,凡是跟正方向一致的取“+”值,跟正方向相反的取“-”值才能正确解答此题.

练习册系列答案
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【题目】能量转化和守恒定律是自然界的基本规律之一,下列属于机械能转化为电能的是(  )

A.光电池放电B.给蓄电池充电C.风力发电D.电动机运转

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【题目】关于光的衍射,下列说法中错误的是(  )

A.光的衍射是光在传播过程中绕过障碍物的现象

B.只有两列频率相同的光波叠加后才能发生衍射

C.光的衍射没有否定光直线传播的结论

D.光的衍射现象为波动说提供了有利的证据

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【题目】如图所示,水平桌面上质量为m的薄木板右端叠放着质量也为m的小物块,木板长为L,整体处于静止状态.已知物块与木板间的动摩擦因数为,木板与桌面间的动摩擦因数为,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g

1)若使木板与物块一起以初速度v0沿水平桌面向右运动,求木板向右运动的最大距离S0

2)若对木板施加水平向右的拉力F,为使木板沿水平桌面向右滑动且与物块间没有相对滑动,求拉力F应满足的条件;

3)若给木板施加大小为、方向沿水平桌面向右的拉力,经过时间t0,撤去拉力F,此后运动过程中小物块始终未脱离木板,求木板运动全过程中克服桌面摩擦力所做的功W

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】下列各组物理量中,全部是矢量的有(  )

A.位移、力、加速度、速度

B.重力、速度、路程、时间

C.弹力、速度、摩擦力、位移、速率

D.速度、电流、加速度、位移

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【题目】某同学设计了一个探究小车的加速度a与小车所受拉力F关系的实验,图甲为实验装置简图.

(1)他想用钩码的重力表示小车受到的合外力,为了减小这种做法带来的实验误差,你认为下列说法中正确的是
A.实验时要平衡摩擦力
B.实验时不需要平衡摩擦力
C.钩码的重力要远小于小车的总重力
D.实验进行时应先释放小车再接通电源
(2)如图乙所示是某次实验中得到的一条纸带,其中A、B、C、D、E是计数点,L1=1.00cm,L2=3.50cm,L3=7.50cm,L4=13.00cm.相邻计数点间的时间间隔为0.1s,则打B点时小车的速度为vB=m/s,小车的加速度a=m/s2

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【题目】如图所示,物块abc的质量相同,abbc之间用完全相同的轻弹簧S1S2相连,通过系在a上的细线悬挂于固定点O。整个系统处于静止状态。现将细线剪断,将物块a的加速度的大小记为a1S1S2相对于原长的伸长分别记为Δl1和Δl2,重力加速度大小为g。在剪断的瞬间( )

A. a1=2g B. a1=0

C. Δl1=2Δl2 D. Δl1=Δl2

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【题目】如图1所示,用碰撞实验器可以验证动量守恒定律,即研究两个小球在轨道水平部分碰撞前后的动量关系:

先安装好实验装置,在地上铺一张白纸,白纸上铺放复写纸,记下重垂线所指的位置O。接下来的实验步骤如下:

步骤1:不放小球2,让小球1从斜槽上A点由静止滚下,并落在地面上。重复多次,用尽可能小的圆,把小球的所有落点圈在里面,其圆心就是小球落点的平均位置;

步骤2:把小球2放在斜槽前端边缘位置B,让小球1A点由静止滚下,使它们碰撞,重复多次,并使用与步骤1同样的方法分别标出碰撞后两小球落点的平均位置;

步骤3:用刻度尺分别测量三个落地点的平均位置MPNO点的距离,即线段OMOPON的长度。

1对于上述实验操作,下列说法正确的是________

A.应使小球每次从斜槽上相同的位置自由滚下

B.斜槽轨道必须光滑

C.斜槽轨道末端必须水平

D.小球1质量应大于小球2的质量

2上述实验除需测量线段OMOPON的长度外,还需要测量的物理量有________

AAB两点间的高度差h1

BB点离地面的高度h2

C.小球1和小球2的质量m1m2

D.小球1和小球2的半径r

3当所测物理量满足表达式__________________________(用所测物理量的字母表示)时,即说明两球碰撞遵守动量守恒定律。如果还满足表达式_______________________(用所测物理量的字母表示)时,即说明两球碰撞时无机械能损失。

4完成上述实验后,某实验小组对上述装置进行了改造,如图2所示。在水平槽末端与水平地面间放置了一个斜面,斜面的顶点与水平槽等高且无缝连接。使小球1仍从斜槽上A点由静止滚下,重复实验步骤12的操作,得到两球落在斜面上的平均落点M′P′N′。用刻度尺测量斜面顶点到M′P′N′三点的距离分别为 。则验证两球碰撞过程中动量守恒的表达式为________________________________(用所测物理量的字母表示)

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【题目】下列说法正确的是(

A.机械能守恒时,物体一定不受阻力

B.机械能守恒时,物体一定只受重力和弹力作用

C.物体做匀速运动时,机械能必守恒

D.物体所受的外力不等于零,其机械能也可以守恒

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