如图所示,一物块在与水平方向成θ角的拉力F的作用下,沿水平面向右运动一段距离s. 则在此过程中,拉力F对物块所做的功为( )
A.Fs B.Fscosθ C.Fssinθ D.Fstanθ
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科目:高中物理 来源: 题型:
汽车以20 m/s的速度做匀速直线运动,刹车后的加速度大小为5 m/s2,那么开始刹车后2 s内与开始刹车后6 s内汽车通过的位移之比为( )
A.1∶1 B.1∶3
C.3∶4 D.4∶3
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,真空中等量异种点电荷放置在M、N两点,在MN的连线上有对称点a、c,MN连线的中垂线上有对称点b、d,则下列说法正确的是
A.a点场强与c点场强一定相同
B.a点电势一定小于c点电势
C.负电荷在c点的电势能一定大于它在a点的电势能
D.把正电荷从d点移到b点,电场力做正功
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科目:高中物理 来源: 题型:
某同学利用竖直上抛小球的频闪照片验证机械能守恒定律。频闪仪每隔0.05 s闪光一次,图中所标数据为实际距离,该同学通过计算得到不同时刻的速度如下表(当地重力加速度取10 m/s2,小球质量m=0.2 kg,结果保留三位有效数字):
| 时刻 | t2 | t3 | t4 | t5 |
| 速度/(m/s) | 5.59 | 5.08 | 4.58 |
(1)由频闪照片上的数据计算t5时刻小球的速度v5=________m/s。
(2)从t2到t5时间内,重力势能增加量ΔEp=________J,动能减小量ΔEk=________J。
(3)在误差允许的范围内,若ΔEp与ΔEk近似相等,从而验证了机械能守恒定律。由上述计算得ΔEp________ΔEk(选填“>”“<”或“=”),造成这种结果的主要原因是______________________ 。
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探究力对原来静止的物体做的功与物体获得的速度的关系,实验装置如图所示,实验主要过程如下:
(1)设法让橡皮筋对小车做的功分别为W、2W、3W、…
(2)分析打点计时器打出的纸带,求出小车的速度v1、v2、v3、…;
(3)作出W-v草图;
(4)分析W-v图象.如果W-v图象是一条直线,表明W∝v;如果不是直线,可考虑是否存在W∝v2、W∝v3、W∝
等关系.
以下关于该实验的说法中有一项不正确,它是________.
A.本实验设法让橡皮筋对小车做的功分别为W、2W、3W、…所采用的方法是选用同样的橡皮筋,并在每次实验中使橡皮筋拉伸的长度保持一致.当用1条橡皮筋进行实验时,橡皮筋对小车做的功为W,用2条、3条、…橡皮筋并在一起进行第2次、第3次、…实验时,橡皮筋对小车做的功分别是2W、3W、…
B.小车运动中会受到阻力,补偿的方法,可以使木板适当倾斜
C.某同学在一次实验中,得到一条记录纸带.纸带上打出的点,两端密、中间疏.出现这种情况的原因,可能是没有使木板倾斜或倾角太小
D.根据记录纸带上打出的点,求小车获得的速度的方法,是以纸带上第一点到最后一点的距离来进行计算
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如图所示,在xOy坐标平面中半径为R的半圆形CAD区域,A、C、D 均位于x轴上,区域内有相互垂直的匀强电场和匀强磁场,电场未画出,磁场方向垂直于xOy平面向里,磁感应强度为B.质量为m、电量为q的带正电粒子从O点沿y轴正方向以某一速度射入,恰好沿y轴做匀速直线运动. 不计粒子重力.
(1)若撤去电场保留磁场.带电粒子仍从O点以相同的速度射入,粒子恰好从C点射出,求粒子速度大小及粒子在磁场中运动的时间.
(2)若撤去磁场保留电场.带电粒子仍从O点以相同的速度射入,经t0时间到达电场中某点P,求P点的坐标.
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关于北京和广州随地球自转的向心加速度,下列说法中正确的是( )
A、它们的方向都沿半径指向地心
B、它们的方向都在平行赤道的平面内指向地轴
C、北京的向心加速度比广州的向心加速度大
D、北京的向心加速度比广州的向心加速度小
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