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某同学用图所示的实验装置研究小车在斜面上的运动.实验步骤如下:
a.安装好实验器材.
b.接通电源后,让拖着纸带的小车沿平板斜面向下运动,重复几次.选出一条点迹比较清晰的纸带,舍去开始密集的点迹,从便于测量的点开始,每两个打点间隔取一个计数点,如图中0、1、2…6点所示.
c.测量1、2、3…6计数点到0计数点的距 离,分别记作:S1、S2、S3…S6
d.通过测量和计算,该同学判断出小车沿平板做匀加速直线运动.
e.分别计算出S1、S2、S3…S6与对应时间的比值
f.以为纵坐标、t为横坐标,标出与对应时间t的坐标点,划出-t图线.
结合上述实验步骤,请你完成下列任务:
(1)实验中,除打点计时器(含纸带、复写纸)、小车、平板、铁架台、导线及开关外,在下面的仪器和器材中,必须使用的有______和______.(填选项代号)
A.电压合适的50Hz交流电源      B.电压可调的直流电源
C.刻度尺     D.秒表      E.天平      F.重锤
(2)将最小刻度为1mm的刻度尺的0刻线与0计数点对齐,0、1、2、5计数点所在位置如下图所示,则S2=______cm.

(3)该同学在右图中已标出1、3、4、6计数点对应
的坐标,则与2、5两个计数点对应的坐标分别为______、______,并画出-t图.
(4)根据-t图线判断,在打0计数点时,小车的速度v=______m/s;它在斜面上运动的加速度a=______m/s2

【答案】分析:(1)根据实验原理和实验目的可知道具体的实验器材.
(2)注意刻度尺的使用和读数,读数时注意要进行估读.
(3)画出图象,根据第2和第5个计数点所对应的时间即可找到其所对应的坐标.
(4)写出-t图线的函数关系式,明确纵轴截距以及斜率的含义,即可正确解答本题.
解答:解:(1)打点计时器使用的是交流电源,因此本实验中缺少电源,同时实验中需要测量小车前进的位移,因此需要刻度尺.
故答案为:A,C.
(2)根据图可读出刻度尺的读数为:2.98cm.注意要进行估读.
故答案为:(2.97-2.99).
(3)利用描点法画出的-t图如下所示:

根据第2个计数点时间为8×10-2s,第5个计数点时间为20×10-2s,结合图象可知与2、5两个计数点对应的坐标分别为(8,37.1)、(20,65.9).
故答案为:(8,37.1)、(20,65.9).
(4)根据匀变速直线运动的位移公式:,可得:,所以在-t图象中纵轴截距表示初速度的大小,斜率,由此可得:

故答案为:0.16-0.20,4.50-5.10.
点评:本实验考查知识点比较全面,尤其是在数据处理上比较新颖,对于图象问题,只要写出两坐标轴的函数关系式,就可正确解答.
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科目:高中物理 来源: 题型:阅读理解

(2011?泰兴市模拟)某同学用图所示的实验装置研究小车在斜面上的运动.实验步骤如下:
a.安装好实验器材.
b.接通电源后,让拖着纸带的小车沿平板斜面向下运动,重复几次.选出一条点迹比较清晰的纸带,舍去开始密集的点迹,从便于测量的点开始,每两个打点间隔取一个计数点,如图中0、1、2…6点所示.
c.测量1、2、3…6计数点到0计数点的距 离,分别记作:S1、S2、S3…S6
d.通过测量和计算,该同学判断出小车沿平板做匀加速直线运动.
e.分别计算出S1、S2、S3…S6与对应时间的比值
S1
t1
S2
t2
S3
t3
S6
t6

f.以
S
t
为纵坐标、t为横坐标,标出
S
t
与对应时间t的坐标点,划出
S
t
-t图线.
结合上述实验步骤,请你完成下列任务:
(1)实验中,除打点计时器(含纸带、复写纸)、小车、平板、铁架台、导线及开关外,在下面的仪器和器材中,必须使用的有
A
A
C
C
.(填选项代号)
A.电压合适的50Hz交流电源      B.电压可调的直流电源
C.刻度尺     D.秒表      E.天平      F.重锤
(2)将最小刻度为1mm的刻度尺的0刻线与0计数点对齐,0、1、2、5计数点所在位置如下图所示,则S2=
2.98
2.98
cm.

(3)该同学在右图中已标出1、3、4、6计数点对应
的坐标,则与2、5两个计数点对应的坐标分别为
(8,37.1)
(8,37.1)
(20,65.9)
(20,65.9)
,并画出
S
t
-t图.
(4)根据
S
t
-t图线判断,在打0计数点时,小车的速度v0=
0.17
0.17
m/s;它在斜面上运动的加速度a=
4.6
4.6
m/s2

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科目:高中物理 来源: 题型:阅读理解

(07年北京卷)(15分)某同学用图所示的实验装置研究小车在斜面上的运动。实验步骤如下:

a.安装好实验器材。

b.接通电源后,让拖着纸带的小车沿平板斜面向下运动,重复几次。选出一条点迹比较清晰的纸带,舍去开始密集的点迹,从便于测量的点开始,每两个打点间隔取一个计数点,如下图中0、1、2……6点所示。

c.测量1、2、3……6计数点到0计数点的距离,分别记作:S1S2S3……S6

d.通过测量和计算,该同学判断出小车沿平板做匀速直线运动。

e.分别计算出S1S2S3……S6与对应时间的比值

f.以为纵坐标、t为横坐标,标出与对应时间t的坐标点,划出t图线。

 

结合上述实验步骤,请你完成下列任务:

①实验中,除打点及时器(含纸带、复写纸)、小车、平板、铁架台、导线及开关外,在下面的仪器和器材中,必须使用的有                  。(填选项代号)

A.电压合适的50 Hz交流电源      B.电压可调的直流电源 

C.刻度尺     D.秒表      E.天平      F.重锤

②将最小刻度为1 mm的刻度尺的0刻线与0计数点对齐,0、1、2、5计数点所在位置如图所示,则S2        cm,S5         cm。

 

③该同学在图中已标出1、3、4、6计数点对应的坐标,请你在该图中标出与2、5两个计数点对应的坐标点,并画出t图。

④根据t图线判断,在打0计数点时,小车的速度v0        m/s;它在斜面上运动的加速度a        m/s2

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科目:高中物理 来源: 题型:

某同学用图所示的实验装置研究小车在斜面上的运动.实验步骤如下:

a.安装好实验器材.

b.接通电源后,让拖着纸带的小车沿平板斜面向下运动,重复几次.选出一条点迹比较清晰的纸带,舍去开始密集的点迹,从便于测量的点开始,每两个打点间隔取一个计数点,如图1-5-9中0、1、2……6点所示.

c.测量1、2、3……6计数点到0计数点的距 离,分别记作:S1、S2、S3……S6

d.通过测量和计算,该同学判断出小车沿平板做匀加速直线运动.

e.分别计算出S1、S2、S3……S6与对应时间的比值

f.以为纵坐标、t为横坐标,标出与对应时间t的坐标点,划出—t图线.

结合上述实验步骤,请你完成下列任务:

(1)实验中,除打点及时器(含纸带、复写纸)、小车、平板、铁架台、导线及开关外,在下面的仪器和器材中,必须使用的有                  .(填选项代号)

A.电压合适的50 Hz交流电源      B.电压可调的直流电源 

C.刻度尺     D.秒表     E.天平      F.重锤

(2)将最小刻度为1 mm的刻度尺的0刻线与0计数点对齐,0、1、2、5计数点所在位置如下图所示,则S2        cm.

(3)该同学在下图中已标出1、3、4、6计数点对应的坐标,则与2、5两个计数点对应的坐标分别为                ,并画出—t图.

(4)根据—t图线判断,在打0计数点时,小车的速度v0     m/s;它在斜面上运动的加速度a=     m/s2

 

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科目:高中物理 来源:2010年江苏省泰兴市高三上学期第一次检测物理试题 题型:实验题

某同学用图所示的实验装置研究小车在斜面上的运动.实验步骤如下:

a.安装好实验器材.

b.接通电源后,让拖着纸带的小车沿平板斜面向下运动,重复几次.选出一条点迹比较清晰的纸带,舍去开始密集的点迹,从便于测量的点开始,每两个打点间隔取一个计数点,如图1-5-9中0、1、2……6点所示.

c.测量1、2、3……6计数点到0计数点的距 离,分别记作:S1、S2、S3……S6

d.通过测量和计算,该同学判断出小车沿平板做匀加速直线运动.

e.分别计算出S1、S2、S3……S6与对应时间的比值

f.以为纵坐标、t为横坐标,标出与对应时间t的坐标点,划出—t图线.

结合上述实验步骤,请你完成下列任务:

(1)实验中,除打点及时器(含纸带、复写纸)、小车、平板、铁架台、导线及开关外,在下面的仪器和器材中,必须使用的有                  .(填选项代号)

A.电压合适的50 Hz交流电源      B.电压可调的直流电源 

C.刻度尺     D.秒表      E.天平      F.重锤

(2)将最小刻度为1 mm的刻度尺的0刻线与0计数点对齐,0、1、2、5计数点所在位置如下图所示,则S2        cm.

(3)该同学在下图中已标出1、3、4、6计数点对应的坐标,则与2、5两个计数点对应的坐标分别为                  ,并画出—t图.

(4)根据—t图线判断,在打0计数点时,小车的速度v0     m/s;它在斜面上运动的加速度a=     m/s2

 

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