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1.在实验操作前应该对实验进行适当的分析.研究平抛运动的实验装置示意如图.小球每次都从斜槽的同一位置无初速释放,原因是①保持抛出进的初速度每次都相同.并保持斜槽末端水平.原因是②保证每次都沿水平方向抛出.改变水平板的高度,就改变了小球在板上落点的位置,从而可描绘出小球的运动轨迹.某同学设想小球先后三次做平抛,将水平板依次放在如图1,2,3的位置,且1与2的间距等于2与3的间距.若三次实验中,小球从抛出点到落点的水平位移依次为s1,s2,s3,速度依次为V1,V2,V3,忽略空气阻力的影响,下面分析正确的是(  )
A.s2-s1=s3-s2,V2-V1=V3-V2B.s2-s1>s3-s2,V2-V1=V3-V2
C.s2-s1>s3-s2,V2-V1>V3-V2D.s2-s1<s3-s2,V2-V1>V3-V2

分析 平抛运动在水平方向上做匀速直线运动,在竖直方向上做自由落体运动,比较竖直方向上下落相同位移的时间关系,从而比较出水平位移的关系,再依据△v=g△t,进而即可求解.

解答 解:因为平抛运动在竖直方向上做自由落体运动,下落的速度越来越快,则下落相等位移的时间越来越短,水平方向上做匀速直线运动,所以 s2-s1>s3-s2
再根据△v=g△t,可知,V2-V1>V3-V2.故C正确,ABD错误.
故选:C.

点评 解决本题的关键是知道平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律,结合运动学公式进行分析.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

4.如图AB水平,在恒力F作用下质量m=1kg的小滑块由静止开始运动,当达列B点时立即停止用力,滑块与水平面间的动摩擦因数为μ=0.5,AB长为L=5.0m,BCD为一半径为R=1.0m的光滑半圆轨道,B0D在同一竖直线上(g取10m/s2),求:
(1)欲使小滑块刚能通过D点,力F大小;
(2)若力F=15N,求小滑块通过D点时对轨道的压力;
(3)若使小滑块正好又落回点A,小滑块通过半圆轨道D点时对轨道的压力大小.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

12.如图,“嫦娥三号”卫星要经过一系列的调控和变轨,才能最终顺利降落在月球表面.它先在地月转移轨道的P点调整后进入环月圆形轨道1,进一步调整后进入环月椭圆轨道2.有关“嫦娥三号”下列说法正确的是(  )
A.在地球上的发射速度一定大于第二宇宙速度
B.在P点由轨道1进入轨道2需要减速
C.在轨道2经过P点时速度大于Q点速度
D.分别由轨道1与轨道2经P点时,向心加速度相同

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

9.应用万有引力定律可以计算天体的质量,其原理是:根据行星(或卫星)的运动学物理量,表示出行星(或卫星)的向心力,而向心力是由万有引力来提供的,根据向心力公式和万有引力定律列方程,即可求出天体(或行星)的质量.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

16.一个物体从静止开始作匀加速直线运动,以T为时间间隔,物体在第1个T内位移为20m,第2个T时间末速度为40m/s,则(  )
A.时间间隔T=2sB.物体的加速度a=5m/s2
C.物体在前2T 时间内的位移是40mD.物体在第2个T 时间内的位移是60m

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

6.某同学用如图甲所示的装置测量木块与木板间的动摩擦因数.在水平桌面上水平放置一块长木板,木板一端带滑轮,另一端固定一打点计时器.木块一端拖着穿过打点计时器的纸带,另一端连接跨过定滑轮的细绳,在细绳上悬挂一定质量的钩码后可使木块在长木板上匀加速滑动.

(1)实验中得到如图乙所示的纸带,纸带上A、B、C、D、E是计数点,相邻两计数点之间的时间间隔是0.10s,所测数据在图中已标出,根据图中数据可求得木块运动的加速度a=1.0m/s2(结果保留两位有效数字);
(2)实验中测得木块质量M=150g,钩码质量m=50g,取g=10m/s2,代入相关数据可求得木块与木板间的动摩擦因数μ=0.2(结果保留一位有效数字).

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

13.探究力对原来静止的物体做的功与物体获得的速度的关系,实验装置如图1所示,在实验中,先后用1、2、3、4、5条橡皮筋挂在小车的前端进行多次实验,记录橡皮筋做功为W1、W2、W3、W4、W5,通过打点计时器打出的纸带计算小车所获得的速度v1、v2、v3、v4、v5
(1)根据记录的实验数据做出的W-v图较符合实际的是图2中的C

(2)正确操作时,打在纸带上的点并不是均匀的,如图3所示,为了测量小车获得的速度,应选用纸带的B进行计算.
A.AE段      B.FK段       C.BG       D.AK段.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

10.如图,半径为R的水平圆盘正以中心O为转轴匀速转动,从圆板中心O的正上方h高处水平抛出一球,此时半径OB恰与球的初速度方向一致.要使球正好落在B点,已知重力加速度为g,求:
(1)小球的初速度及落在B点时速度大小.
(2)圆盘的角速度.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

11.发现电磁感应现象的是(  )
A.牛顿B.伽利略C.法拉第D.拉马克

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