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    【题目】如图所示，滑片P处于A、B中点，用一束某一频率的光照射光电管阴极K，电流表中有电流通过，则

    A. 将滑动触头P向B端移动，电流表读数一定增大

    B. 将滑动触头P向B端移动，电流表读数可能不变

    C. 仅增加光的强度，电流表示数一定增大

    D. 仅将电源正负极对调，电流表示数一定为零

    【答案】BC

    【解析】A、B、光电管所加的电压为正向电压，使光电子加速到达阳极，则电流表中有电流流过，且可能处于饱和电流，若将滑动触头P向B端移动时，电流表读数有可能不变，故A错误，B正确；C、增大光的强度，即光电子数增多，单位时间逸出的光电子数增多，电流增大，C正确。D、电源正负极对调加在光电管上的电压为反向电压，光电子做减速运动到达阳极，初动能较大的光电子减速后有可能到达阳极速度还未减为零，故电流可能不为零，D错误。故选BC.

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示为氢原子的能级图，用某种频率的光照射大量处于基态的氢原子，受到激发后的氢原子只辐射出三种不同频率的光a、b、c，频率νa＞νb＞νc，让这三种光照射逸出功为10.2eV的某金属表面，则（ ）

    A. 照射氢原子的光子能量为12.09 eV

    B. 从n=3跃迁到n=2辐射出的光频率为νb

    C. 逸出的光电子的最大初动能为1.51 eV

    D. 光a、b、c均能使该金属发生光电效应

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示，空间存在B=0.5T、方向竖直向下的匀强磁场，MN、PQ是处于同一水平面内相互平行的粗糙长直导轨，间距l=0.2m,在导轨一端连接着阻值为R=0.4Ω的定值电阻，ab是跨接在导轨上质量为m=0.1kg的导体棒。从零时刻开始，通过一小型电动机对ab棒施加一个牵引力，方向水平向左，使其从静止开始沿导轨做加速运动，此过程中棒始终保持与导轨垂直且接触良好。图乙是拉力F与导体棒ab速率倒数关系图象(F1未知)。已知导体棒ab与导轨的动摩擦因数μ=0.2,除R外，其余部分电阻均不计，不计定滑轮的质量和摩擦，g=10m/s2。

    (1)求电动机的额定功率；

    (2)若导体棒ab在16s内运动了90m并恰好达到最大速度，求在0~16s内电阻R上产生的焦耳热。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图，三个固定的带电小球a、b和c，相互间的距离分别为ab=5 cm，bc=3 cm，ca=4 cm。小球c所受库仑力的合力的方向平衡于a、b的连线。设小球a、b所带电荷量的比值的绝对值为k，则（ ）

    A. a、b的电荷同号，

    B. a、b的电荷异号，

    C. a、b的电荷同号，

    D. a、b的电荷异号，

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，垂直纸面向里的匀强磁场的宽度为h1，矩形线圈abcd的质量为m=0.016kg，电阻R=0.1Ω，ab边的长度为l=0.5m．bc边的长度为d=0.1m，矩形线圈cd边到磁场的上边界的距离为h2=5m，矩形线圈从该位置由静止开始自由下落，线圈cd边刚进入磁场时恰好做匀速运动，线圈在下落过程中始终保持竖直，不计空气阻力，g=10m/s2，求：

    (1)该磁场的磁感应强度B的大小；

    (2)若矩形线圈cd边通过磁场经历的时间为0.15s，则磁场的宽度h1为多大．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图，两个线圈绕在同一根铁芯上，其中一线圈通过开关与电源连接，另一线圈与远处沿南北方向水平放置在纸面内的直导线连接成回路。将一小磁针悬挂在直导线正上方，开关未闭合时小磁针处于静止状态。下列说法正确的是（ ）

    A. 开关闭合后的瞬间，小磁针的N极朝垂直纸面向里的方向转动

    B. 开关闭合并保持一段时间后，小磁针的N极指向垂直纸面向里的方向

    C. 开关闭合并保持一段时间后，小磁针的N极指向垂直纸面向外的方向

    D. 开关闭合并保持一段时间再断开后的瞬间，小磁针的N极朝垂直纸面向外的方向转动

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在“探究向心力的大小与质量、角速度和半径之间的关系”的实验中．

    （1）如图所示，A、B都为钢球，图中所示是在研究向心力的大小F与______的关系．

    A．质量m B．半径r C．角速度ω

    （2）如图所示，若图中标尺上黑白相间的等分格显示出两个小球所受向心力的比值为1∶4，由圆周运动知识可以判断与皮带连接的变速轮塔相对应的半径之比为______

    A．1∶2

    B．2∶1

    C．1∶4

    D．4∶1

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，质量为mA=2Kg的物块A和质量为mB=4Kg的物块B紧挨着放置在粗糙的水平地面上，物块A的左侧连接一劲度系数为k=100N/m的轻质弹簧，弹簧另一端固定在竖直墙壁上。开始时两物块压缩弹簧并恰好处于静止状态，现使物块B在水平拉力F作用下向右做加速度为α=2m/s2，已知两物块与地面间的动摩擦因数均为μ=0.5，下列说法正确的是（）

    A. 因为物块B做匀加速直线运动，所以拉力F是恒力

    B. 拉力F的最大值为Fmax=38N

    C. 物块B与物块A分离时弹簧处于伸长状态，其伸长量为x=6cm

    D. 物块B与物块A分离时弹簧处于压缩状态，其压缩量为x=14cm

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中，采用如图所示的实验装置，小车及车中砝码的质量用M表示，盘及盘中砝码的质量用m表示，小车的加速度可由小车后面拉动的纸带经打点计时器打出的点计算得到．

    【1】当M与m的大小关系满足　 　时，才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘及盘中砝码的总重力．

    【2】一组同学在探究加速度与质量的关系时，保持盘及盘中砝码的质量一定，改变小车及车中砝码的质量，测出相应的加速度，采用图象法处理数据．为了比较容易地得出加速度a与质量M的关系，应作出a与　　 图象．

    【3】甲同学在探究加速度与力的关系时，根据测量数据作出的a一F图线，如图所示．则实验存在的问题是　 。

    【4】乙、丙两同学用同一装置探究加速度与力的关系时，画出了各自得到的a一F图线，如图所示．则是两同学做实验时　　 取值不同造成的．

    【5】随着F的增大，a一F图线最后会略微向　 　 弯曲（填上或下）．

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