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【题目】如图所示,两根平行的光滑金属导轨与水平面成53°放置,两导轨上端接了一个Ω的定值电阻,导轨电阻忽略不计,在水平虚线P、Q间有一与导轨所在平面垂直的匀强磁场B,磁场区域的宽度为d = 1.0 m.导体棒、b的质量分别为,电阻。现将它们分别从图中M、N处同时由静止释放,两棒向下滑动中与导轨始终垂直且接触良好,当刚穿出磁场时,正好进入磁场,且都是匀速穿过磁场区域。取重力加速度g = 10m/s2,sin53° = 0.8,cos53° = 0.6,不计电流间的相互作用,求:

(1)从开始释放起到棒刚穿出磁场止,这个过程中,导体棒上消耗的电能?

(2)从开始释放起到两棒相遇所用的时间以及相遇点与Q的距离(结果可以用分数表示)

【答案】(1)1.04J(2)m

【解析】

根据金属杆的受力平衡即安培力等于重力的分力解出两杆的安培力大小,克服安培力做功等于重力所做的功;根据运动学关系式解出两杆的间距。

(1)a、b匀速经过磁场时受安培力

b棒克服安培力做功,系统产生的电能分别为:

a、b匀速经过磁场时,电路结构相同:电源内阻

b匀速过磁场时b棒消耗电能

a匀速过磁场时b棒消耗电能

b棒共消耗电能Q=1.04J

(2)

则联立前面可得

a进磁场前加速时间

a匀速经过磁场用时

a匀速过磁场时b加速位移

此时b速度变为

则相遇时有

即从开始到相遇共用时

此时相遇点离Q间距x=gsin53

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图,半径为R的圆形区域内有垂直纸面向里的匀强磁场,磁感应强度为B.M为磁场边界上一点,有无数个带电荷量为q、质量为m的相同粒子(不计重力)在纸面内向各个方向以相同的速率通过M点进入磁场,这些粒子射出边界的位置均处于边界的某一段圆弧上,这段圆弧的弧长是圆周长的.下列说法中正确的是 (  )

A. 粒子从M点进入磁场时的速率为v=

B. 粒子从M点进入磁场时的速率为v=

C. 若将磁感应强度的大小增加到B,则粒子射出边界的圆弧长度变为原来

D. 若将磁感应强度的大小增加到B,则粒子射出边界的圆弧长度变为原来

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】我们位于地球的北半球,曾经在教室的天花板上装有吊扇。假设吊扇的各叶片水平,只考虑该处地磁场的竖直分量,设地磁场磁感应强度的竖直分量的大小为B,叶片的长度为L,中间圆盘半径为R。电扇使用时转动的频率为f,逆着地磁场竖直分量的方向看吊扇,其叶片按逆时针方向转动,叶片的近轴端为a,远轴端为b,如图所示,用E表示每个叶片上的感应电动势,则

A. E=πf (L + R )LB ,且a点电势高于b点电势

B. E=2πf(L –R )LB ,且a点电势高于b点电势

C. E=2πfL ( L - 2R ) B ,且a点电势低于b点电势

D. E=πfL ( L + 2R ) B ,a点电势低于b点电势

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】半圆形金属框竖直放在粗糙的水平地面上,套在其上的光滑小球P在水平外力F 作用下处于静止状态,P与圆心O 的连线与水平面的夹角为θ ,现用力F 拉动小球,使其缓慢上移到框架的最高点,在此过程中金属框架始终保持静止,下列说法中正确的是

A. 框架对小球的支持力先减小后增大

B. 水平拉力F 先增大后减小

C. 地面对框架的支持力先减小后增大

D. 地面对框架的摩擦力一直减小

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,在xoy平面内有和它垂直的范围足够大且方向向里的匀强磁场,磁感强度大小为B。质量为,带电量为+q的粒子,从点以某一初速度垂直射入磁场,不计重力,其轨迹与x轴交于M点,与y轴交于N点(图中M、N未画出)。求:

(1)粒子初速度方向与x轴正向夹角θ 的正切值

(2)粒子初速度v的大小;

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】在水平向左的匀强电场中,一带电颗粒以速度va点水平向右抛出,不计空气阻力,颗粒运动到b点时速度大小仍为v,方向竖直向下。已知颗粒的质量为m,电荷量为q,重力加速度为g,则颗粒从a运动到b的过程中

A. 做匀变速运动

B. 速率先增大后减小

C. 电势能增加了

D. a点的电势比b点低

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【题目】某研究小组做"验证力的平行四边形定则的实验,器材有:方木板一块,白纸,量程为5 N的弹簧测力计两个,橡皮条(带两个较长的细绳套),刻度尺,图钉(若干个)。

1)具体操作前,同学们提出了如下关于实验操作的建议,其中正确的是______

A.橡皮条应和两绳套夹角的角平分线在一条直线上

B.重复实验再次进行验证时,结点O的位置可以与前一次不同

C.使用测力计时,施力方向应沿测力计轴线;读数时视线应正对测力计刻度

D.用两个测力计互成角度拉橡皮条时的拉力必须都小于只用一个测力计时的拉力

2)该小组的同学用同一套器材做了四次实验,白纸上留下的标注信息有结点位置O,力的标度、分力和合力的大小及表示力的作用线的点,如下图所示。其中对于提高实验精度最有利的是_____

A. B.

C. D.

(3)该小组同学仔细分析试验,怀疑是严重的橡皮筋被多次拉伸后弹性发生了变化,影响实验结果。该小组讨论后找来钩码,改用如图所示的实验装置来实验,三条细绳结于O点分别与两弹簧测力计和钩码相接。实验步骤如下:

A.弹簧测力计A挂于固定在竖直木板上的P

B.结点O下的细线挂钩码C

C.手持弹簧测力计B缓慢向左拉,使结点O静止在某位置

D.记下钩码质量、结点O的位置、读出并记录弹簧测力计AB的示数

①步骤D中漏记录了______

②在实验过程中,下列哪些情况会对实验结果产生误差的是_____

A.改变弹簧测力计B拉力进行多次实验时,结点O的位置发生变化

B.木板不竖直

CA弹簧测力计外壳的重力

DB弹簧测力计的拉力方向没有保持水平

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图足够长且电阻不计的光滑金属导轨CFDE的末端CD点间接有一个电源,电源电动势E=6V,内阻r=10Ω.两导轨延长交于O点,OEF为等腰三角形,EF两点处于同一水平面上,导轨所在平面与水平面的夹角0=37°,导轨上水平横架一根质量m=0.2kg且单位长度电阻为a=1Ω的导体棒PQ.在垂直导轨平面的方向加一匀强磁场Bg10m/s2sin37=0.6

1)当PQ接入电路的长度L=0.5m时,求流过PQ的电流和CD两点间的电压。

2)当磁感应强度B=1.5T时,PQ静止在导轨上的某一位置,求此时磁场的方向、PQ所受安培力的大小及其电流的大小。

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【题目】水平固定放置的足够长的U形金属导轨处于竖直向上的匀强磁场中,在导轨上放着金属棒ab,开始时,ab棒以水平初速度v0向右运动,最后静止在导轨上,就导轨光滑和粗糙两种情况比较,这个过程(

A.安培力对ab棒所做的功不相等

B.电流所做的功相等

C.产生的总内能不相等

D.光滑时通过ab棒的电荷量多

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