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    【题目】下列说法正确的是(　　)

    A. 一个正电荷与一个负电荷中和后,总电荷量减少了,电荷守恒定律并不成立

    B. 在感应起电的过程中,金属中的正、负电荷向相反的方向移动

    C. 在感应起电的过程中,金属中的负电荷受电场力的作用发生移动

    D. 在感应起电的过程中,金属中正电的原子核不发生定向移动

    【答案】CD

    【解析】正电荷与负电荷中和后呈电中性，总电荷量并没有减少，选项A错误；在感应起电的过程中，带正电的是原子核，不会发生移动，选项B错误，D正确；能够自由移动的是电子；，项C正确.故选CD.

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】关于物体机械能是否守恒的叙述,正确的是

    A. 做匀速直线运动的物体,机械能一定守恒

    B. 做匀变速直线运动的物体,机械能一定守恒

    C. 外力对物体所做的功等于零,机械能一定守恒

    D. 物体若只有重力做功,机械能一定守恒

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，在同一均匀介质中有S1和S2两个波源，这两个波源的频率、振动方向均相同，且振动的步调完全一致，S1与S2之间相距为4m，若S1、S2振动频率均为10Hz，两列波的波速均为10 m/s，B点为S1和S2连线的中点，今以B点为圆心，以R＝BS1为半径画圆。

    （1）该波的波长为多少？

    （2）在S1、S2连线之间（S1和S2两波源点除外）振动减弱的点有几个？

    （3）在该圆周上（S1和S2两波源点除外）共有几个振动加强的点？

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】一列简谐横波沿x轴正方向传播，t＝0时刻的波形如图中实线所示，t＝0．1 s时刻的波形如图中虚线所示．波源不在坐标原点O，P是传播介质中离坐标原点xp＝2．5 m处的一个质点．则以下说法正确的是 。（填正确答案标号。选对1个得2分，选对2个得4分，选对3个得5分；每选错l个扣3分，最低得分为0分）

    A．质点P的振幅为0．1 m

    B．波的频率可能为7．5 Hz

    C．波的传播速度可能为50 m/s

    D．在t＝0．1 s时刻与P相距5 m处的质点一定沿x轴正方向运动

    E．在t＝0．1 s时刻与P相距5 m处的质点可能是向上振动，也可能是向下振动

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在做“研究平抛物体的运动”的实验时，为了确定小球在不同时刻所通过的位置，用如图所示的装置，将一块平木板钉上复写纸和白纸，竖直立于槽口前某处且和斜槽所在的平面垂直，使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止滚下，小球撞在木板上留下痕迹A；将木板向后移距离x，再使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止滚下，小球撞在木板上留下痕迹B；又将木板再向后移距离x，小球再从斜槽上紧靠挡板处由静止滚下，再得到痕迹C．若测得木板每次后移距离x=20.00cm，A、B间距离y1=4.70cm，B、C间距离y2=14.50cm．（g取9.80m/s2）根据以上直接测量的物理量推导出小球初速度的计算公式为v0= 。（用题中所给字母表示），小球初速度值为 m/s。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示,两块相同平板P1、P2置于光滑水平面上,质量均为m。P2的右端固定一轻质弹簧,左端A与弹簧的自由端B相距L。物体P置于P1的最右端,质量为2m且可以看作质点。P1与P以共同速度向右运动,与静止的P2发生碰撞,碰撞时间极短,碰撞后P1与P2粘连在一起,P压缩弹簧后被弹回并停在A点(弹簧始终在弹性限度内)。P与P2之间的动摩擦因数为,求:

    （1）P1、P2刚碰完时的共同速度和P的最终速度;

    （2）此过程中弹簧最大压缩量和相应的弹性势能Ep。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某学习小组利用如图所示的装置验证动能定理。

    (1)将气垫导轨调至水平，安装好实验器材，从图中读出两光电门中心之间的距离_____cm

    (2)测量挡光条的宽度d，记录挡光条通过光电门1和2所用的时间和，并从拉力传感器中读出滑块受到的拉力F，为了完成实验．还需要直接测量的一个物理量是____________；

    (3)该实验是否需要满足砝码盘和砝码的总质量远小于滑块、挡光条和拉力传感器的总质量? ___(填“是”或“否”)

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示，一长为l=1m的轻绳，一端穿在过O点的水平转轴上，另一端固定一质量为m的小球，整个装置绕O点在竖直面内转动。给系统输入能量，使小球通过最高点的速度不断加快，通过传感器测得小球通过最高点时，绳对小球的拉力F与小球在最高点动能Ek的关系如图乙所示，重力加速度为g，不考虑摩擦和空气阻力，请分析并回答以下问题：

    (1)若要小球能做完整的圆周运动，对小球过最高点的速度有何要求？（用题中给出的字母表示）。

    (2)请根据题目及图像中的条件求出小球质量m的值。（g取10m/s2）

    (3)求小球从图中a点所示状态到图中b点所示状态的过程中，外界对此系统做的功。

    (4)当小球达到图乙中b点所示状态时，立刻停止能量输入。之后的运动过程中，在绳中拉力达到最大值的位置，轻绳绷断，求绷断瞬间绳中拉力的大小。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某实验小组用如图甲所示装置测量木板对木块的摩擦力所做的功。实验时，木块在重物牵引下向右运动，重物落地后，木块继续向右做匀减速运动。图乙是重物落地后打点计时器打出的纸带，纸带上的小黑点是计数点，相邻的两计数点之间还有4个点（图中未标出），计数点间的距离如图所示。已知打点计时器所用交流电的频率为50 Hz。

    （1）可以判断纸带的________（填“左端”或“右端”）与木块连接。根据纸带提供的数据可计算出打点计时器在打下A点、B点时木块的速度vA、vB，其中vA＝________m/s。（结果保留两位有效数字）

    （2）要测量在AB段木板对木块的摩擦力所做的功WAB，还应测量的物理量是________。（填入物理量前的字母）

    A．木板的长度l

    B．木块的质量m1

    C．木板的质量m2

    D．重物的质量m3

    E．木块运动的时间t

    F．AB段的距离xAB

    （3）在AB段木板对木块的摩擦力所做的功的表达式WAB＝________。（用vA、vB和第（2）问中测得的物理量的符号表示）

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